歸雪間的氣力不足，探出的身體顫了顫，被走來的於懷鶴扶住。

孟留春上躥下跳，先用手掌捂著嘴，又雙手交叉打了個叉，看來是知道此事只能咽到肚子裡，一定會為他們保守秘密了。

解開法訣後，孟留春跳腳，說他們本是同鄉，何苦相互傷害，理應互幫互助。

於懷鶴並不計較前仇舊恨，可能是不值得記，總之讓孟留春記得閉嘴。

孟留春老老實實地答應了。

至於對面兩位舍友，大門緊閉，似乎還在整理物件，也不好上門打擾。

到了晚上，歸雪間蜷縮在床上，於懷鶴坐在燈火旁，正在看書。

他輕輕問：「你不去休息嗎？」

被褥有兩層，疊加在一起是軟的，歸雪間整個人都陷了進去，似乎連身體也是軟綿綿的。

夜晚的大多數時間，於懷鶴都在修煉，但他沒有成仙，現在只有金丹，還是有真正休息的時間。

於懷鶴說：「待會兒。」

頓了頓，低下身，又將歸雪間的被子斂了斂：「等你睡了。」

歸雪間是真的困了，迷迷糊糊地問：「那我醒了，你是不是就在後院練劍了。」

他聽到於懷鶴說「是」。

墜入深眠前，歸雪間隱約覺得，或許是於懷鶴知道自己已經習慣了睡前有他的存在，又或許是……這個人也不想離開。

*

一夜無夢。

在書院休息一晚後，第二日，歸雪間醒來，他推開窗，外面吹進冷風，於懷鶴果然在練劍了。

於懷鶴收劍，兩人一同去吃飯，吃完飯，又喝了藥，歸雪間去周先生那裡報導。

別的學生可以在居所里待兩日適應環境，歸雪間不同，他是個有先生的學生，自然要早點過去。

周先生身邊的書籍堆積如山，整個人埋在書里，只瞧見一個凸起的髮髻。

他耳朵靈，沒有抬頭，一聽聲音，就知道歸雪間來了，招了招手。

書院將學生大體分為兩類，一類有修為，一類之前沒有修行過。兩者間頭一年的課程有很大不同。

譬如修仙的第一件事引氣入體，就要有一個脾氣和善的先生來教。教完了，還得為每個學生選擇合適的入門心法。

但歸雪間又不一樣，他沒有仙骨，再有耐心的先生對他也是束手無策，所以這門課被周先生劃掉，由他親自來教。

歸雪間說：「先生早上好。」

周先生手中的筆一頓：「你說這是早上？」

歸雪間：「。」

幸好周先生也沒在到底是不是早上這件事糾纏到底，拿出幾本冊子：「你一本一本的試。」

歸雪間翻了翻，桌案上擺了七八本入門心法，《妙覺經》《無為心法》《鏡無七法》之類。

根據歸雪間對修仙之事不多的了解，這麼做似乎不怎麼靠譜。

照理來說，不同心法的運轉方式有差別，稍有差池，就會走火入魔，所以不能輕易更換，須得徐徐圖之。但歸雪間渾身經脈空無一物，只是試一試，又有師長陪護，應當不會出現什麼大差池。

很多時候，歸雪間不是擔心失敗，而是害怕被發現自己和別人不一樣。

歸雪間翻開《妙覺經》，先是粗淺地讀了第一篇，又默讀了幾遍，就記在心中，開始修行。

引氣入體後，歸雪間的心神無比平靜，他能感覺到微弱的靈力在自己的經脈中流轉，積蓄，變得純粹，最後卻沒有去往靈府，而是消散在了經脈中。

一個大周天后，歸雪間停了下來，不知道自己做的怎麼樣。

周先生一言不發，扔給他下一本。

歸雪間繼續讀書，很快理解並背了下來，運轉《無為心法》。

如此循環往復四次後，歸雪間被風吹得有點冷，四肢麻木，提出要走兩步再繼續。

周先生饒有興致道：「你知道一般初次運行心法，能在十次中運轉成一次大周天就算有天賦的了嗎？」

歸雪間：「……我不知道。」

如果他知道，他也會像別人一樣的，而不是隨隨便便就修了四本。

他不想變成一個特別的人，他只希望自己能平平無奇地修仙。