等到三天時間一過,英國巡捕們重新上班,學校的新圍牆裡,多了數間敞亮乾淨的青磚大瓦房。
地有了,房子也有了,方校長有關學校的心事去了一大半。
只剩下一個要命問題,在時局的催逼下,也必須要做出個決定了。
第53章 053 太陽
學校另外的那個問題, 從常先生遇刺開始,就現出了端倪。
不,這個問題不能完全歸咎給這件事。
畢竟當時學校的老師, 除了春妮這個編外體育老師, 有一個算一個,或多或少都參與到了其中。
春妮如今駐紮在碼頭,因緣際會結識各方人物,耳目愈發靈便。
早在學校籌劃蓋房子前,她隱約聽到過消息,倭國人對包括常先生在內的海城教育界人士異常惱火。只是吳江大學原本就是外國人辦的學校,倭國人礙於常先生和吳江大學現在被英國人護得密不透風, 又處在國際輿論的風口浪尖,不好下手, 只好在其他方面使力。
張鶴年先生的遇刺是其一,張先生遇刺沒有兩天,他在華界開設的兩處難民技術學校以窩藏抗倭分子的名義被迫關張。據說當時76號大張旗鼓地衝進學校,打殺學生和教職工, 抓走包括學校校長和老師在內的好幾人回那魔窟,這幾人至今還身陷其中, 不知生死。
同月,女子救亡組織的一名領導人在海城的一處夜校教書時遇刺身亡。
照此思路,隨著倭國人對海城的掌控日深, 他們即使會容忍報童學校的存在,也不可能放任學校將其發展成為抗倭宣傳陣地。
畢竟, 隨著海城重開水運,租界方同時失去了租界以北蘇河的控制權,還有, 以76號為中心的城西越界築路地區也漸漸落入倭國人手中。
租界東南兩方管轄權
落在奉倭國為主的維新政府手中,倭國人的合圍之勢即將形成,租界即將成為名符其實的孤島。
倭國人步步緊逼,很難說為了安撫倭國人,這些西方人會妥協到什麼地步。
這其中報童學校失去三名校董,背後沒有其他靠山,是最可能最先被犧牲掉的地方。
既然早知倭國人遲早會將屠刀舉到學校身上,他們不能坐以待斃。
為此,方校長丟下諸多事務,親自去見過常先生和張先生兩位校董,回來時宣布了一個消息。
江浦報童小學要改名了。
兩位先生都說,校長和□□們對學校付出頗多,這所學校是所有老師們的結晶,將取名權讓給了他們。再者,倭國人已經盯上他們,學校不僅不宜跟他們再扯上關係,更應該儘早去掉他們的烙印。
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