想到這裡，李衍的眼神也堅毅起來了。

他點進自己的選課系統，開始選課。

選課一般是學期開始的時候進行的。但華海大學鼓勵學生根據自己的興趣和發展規劃自由調整課程，因此在學期中旬，會再開放一次選課系統，放出部分未滿課的課程名額供學生選擇。如果學生覺得原先的某門課程不適合自己，那麼可以在這時候重新進行選課，改選更適合自己的課程。

李衍退了一門不太感興趣的選修課，猶豫著，然後滑鼠停留在一門名為《高等數學選講》的課程上。

據說，高數是理工科的基礎，是入門的學科，也是第一個台階。

他中學時數學學得也很一般。但是他已經變了，他決定做一個理科生！

李衍想起跟學姐邊走邊談笑風生討論問題的那些男生。

他想，自己至少，至少也要能聽懂學姐平時都在聊些什麼吧！

於是他毅然決然點下了「確定選課」的按鈕。

……結果第一堂課就學得他肝腸寸斷。

黑板上是密密麻麻的板書。各種坐標系、數學符號、公式整齊排列。老師一邊講解，指尖隨之就流淌出長長長長的一條公式，像魔法世界的神秘咒語，很快就鋪滿了剩下的黑板。

周圍的同學全都聚精會神跟著老師的思路，點頭的點頭，做筆記的做筆記。

只有李衍一個人坐在座位上，握著筆，渾身發冷，面色發白。

很顯然，他是這間魔法教室唯一的麻瓜。

這節課，聽得他如坐針氈，學得是如鯁在喉。他一會兒翻書，一會兒抬頭看黑板，費力地想搞明白老師書寫的公式的含義。

他日常浸淫在音符中，此時也只能勉強分辨，某幾個數學符號長得有點像高音譜號，但剩下的東西，他可是完全弄不明白了！

李衍無助地轉頭看向左右的人。這些人都聽得好認真啊！沒有一個像他那樣臉上帶著迷茫的神情。

隨著下課鈴聲的響起，無比煎熬的第一堂課終於結束了。

這裡的人都很好學，即使是選修課，下了課，也有許多人排隊去講台問老師題。

李衍有許多不懂的，也想去問。

可等排到他，他拿著筆記本，問老師這個符號，這個符號，還有這個符號是什麼意思的時候，老師卻不回答他了，而是從眼鏡上方看了他一眼，笑著說：「小同學你是在搞笑不啦，這些都要拿來問呀。」

李衍臉都羞紅了。他表示自己確實不懂，沒有在開玩笑。

聽了這話，老師神色就變嚴肅了，語氣也挺嚴厲，問說：

「高數應該是各學院必修課吧。你基礎這麼差，平時怎麼聽課的。你是哪個學院的？哪個老師教的你？」