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何老師也走進教室,將課本放在講台上,拉開中間兩塊黑板,然後拿起了一張花名冊。

尚雅剛擰開保溫杯喝了一口熱水,就聽見何老師開始點名字:「何明月……」

這是要點人上去默化學方程式了。

作為化學課前的經典活動,此時尚雅還沉浸在這個水的溫度真好喝這種事情上,還沒有發覺有什麼不對勁的。

然後緊接著何老師就點了她的名字:「尚雅。」

尚雅:???

她剛喝了一口水,差點就嗆到了。

不是,今天化學老師的太陽打西邊出來了?

怎麼突然不按常出牌了!

緊接著何老師又點了杜熙秦和宋伊的名字,讓他們上來默公式。

尚雅才後知後覺地想起,這是又輪迴來了?

在第一次月考後,何老師就說過課前默寫抽人規則,化學只要考到九十分就不用被抽到,因為老師是從考89分的那位同學開始往下面抽背。

現在應該是輪了一圈後,又輪迴來了。

她、何明月、杜熙秦和宋伊,就是第三次月考唯四考了90分以上的。

畢竟,雖然高一的化學還不是很難,但想要考到90分,還要兼備知識點的高度掌握和細心兩個優點。

尚雅自信自己掌握得不錯,但萬一到上面默寫,一不留心出錯,那還是有點心壓力的。

上到講台上,她站在左中的黑板,拿起粉筆聽題目。

這次的默寫應該是有機化合物這章的知識點。

幸好昨晚複習了。

下面沒有被點名的同學也拿出默寫本,聽題默寫。

何老師就開始讀題:「乙烯的的氧化反應。」

黑板上只有粉筆發出的聲響,尚雅也在認真地寫出這個方程式,然後進行配平。

C2H4+3O2=2CO2+2H2O(點燃)

她認真檢查了一遍,確定配平無誤,且反應物不生成氣體和沉澱。

那就沒有問題了。

過了差不多一分鐘,何老師開始念第二題:「苯和硝酸的取代反應。」

C6H6+HNO3=C6H5NO2+H2O(濃硫酸)

第三題是乙酸與碳酸鈉的反應方程式。

2CH3COOH+Na2CO3=2CH3COONa+H2O+CO2↑

第四題是澱粉的水解反應:

(C6H10O5)n+nH2O=nC6H12O6(注釋1)

她們也剛好是學到這一章節。

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