可像現在這樣心情好的時候，她就完全把對方當空氣，好像聾子一樣，聽不到他的任何話。

於是，這段時間受夠她，想找她麻煩的張安仁，有種一拳打在棉花上的無力感。

他就想不明白，為什麼這姑娘做什麼都這麼容易？！

當初他想盡辦法，想把兒子弄到學校當代課老師，甚至說了只要學校給點補貼，夠那孩子自己一個人吃的錢就好，卻依然沒替兒子爭取到機會。

這姑娘卻是畢業就被選到這裡當老師。

他當時還想著，他不信一個才畢業的小姑娘，能教好學生。

早想好，她教不好，立馬舉報學校拿招老師的事不當回事，把她給弄走。

結果，這姑娘完全不同於其他老師的教學風格，輕易就讓學生接受了。

學生們在她的帶領下，一個個對英語課感興趣了，比起曾經的啞巴式英語，他們更是敢開口去說了。

他壓根找不到機會將人弄走。

雖然很不想承認，但這姑娘確實比他兒子更適合當這個老師。

他心裡才有這個認知不久，高考恢復的消息傳來，學校籌辦補習班，需要老師。

這姑娘不用自己開口，那補習老師的差事就落到她身上，他卻不得不舍下那張老臉去找一個小年輕開口要這個補習班老師的資格。

他心裡嘔的氣，可想而知。

好在後頭那補習班老師雖沒額外領工資，但他鑽了個孔子，讓他得了不少好處。

他的心情才得以平衡。

可惜這平衡還沒過多久，又得知他自以為聰明帶到學校上課的那人，先找的人是林希，林希拒絕她，不願意帶她到學校上課，那人不得已才找上他。

沒人知道他當時是個什麼心情。

他就搞不懂這麼個乳臭未乾的小丫頭，甚至連話都沒跟他說過幾句，為什麼能給他這麼多的氣受？！

然後剛才下課，路過她教的班級，聽到她竟然拿了稿費，學生們都為她歡呼，他忍不住就說了這些話。

那些話是想引她跟自己嗆聲，他好，好好跟對方幹上一架的。

結果人家根本不接招，弄得張安仁上也不是下也不是，好不尷尬。

還是有那見他下不來台的老師，給他遞了台階，「我說老張頭，咱們上年紀，跟不上現在年輕人的思想了，還是少參活他們小年輕的事。」

「就那下課後學生的吵鬧聲，咱們聽來是吵吵鬧鬧的，覺得心煩。擱他們身上，他們覺得那樣是有朝氣，屬於年輕人的朝氣。」<="<hr>

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