吸取之前的經驗教訓。葉在編竹簍子這方面雖然說很快就上手了，但是卻沒有提起來速度。每天搬著凳子坐在幼崽們上課的屋子外面，慢悠悠的編著竹簍。

因為竹子還挺多的，編著編著，葉編的就不僅僅是竹簍了，像什麼黛的兩個幼崽呀、小房子呀、小船呀她都有編。

葉有了自己的事兒干，也就不來找聽晚了，聽晚樂得自在，從自己的空間裡翻出來一摞子書躲在屋裡看，一邊看一邊研究哪些更適合用於桃源部落的建設。

雪一直到兩個月之後才停，而天氣回暖，卻已經是將近四個月之後的事情了。

因為這長達半年多，將近一年的時間都被居在家裡，還被安排了上課，之前收的這一批幼崽，在知識的海洋里徜徉，在作業的山川間徘徊，成長的那叫一個快。

等外面的積雪全部化掉之後，牧恩是第一個衝出來告訴聽晚要出去撿人的。

牧恩說的原話是，現在天氣已經變暖了，但之前一直是寒冷的雪季，一定會有很多的獸人需要他們撿回來，一起建設美麗家園的。

建設一個部落，需要很多人他們現如今才區區十來個當下之即便是找來更多的人。

牧恩說的時候是板著一張小臉，格外認真的。

但是聽晚看著他眼底略帶急切的模樣，就知道這孩子是上課上怕了。他哪裡是急切的，希望再撿一些人回部落來，從而建設美麗家園。他完完全全是想出去兜個風，然後再撿一批人來接替他們的位置開始上課，這樣他們就能解放了。

果然，小幼崽還是天真極了，哪怕成長了，依舊天真。

上課這種東西是有了新學生，舊學生就會被放棄的嗎？那當然不是啊！

有了新學生，以前的學生就可以去學更高一層的知識了！

所以根本就不會有什麼因為來了新的幼崽，他們老的這一批就完完全全自由了的話，頂多就是半天學習半天實踐而已。

不過這話，聽晚並沒有告訴牧恩。

幼崽嘛，這麼積極，還是得給他留下一點美好念想的。

聽晚同意了沐恩的說法，並帶著牧恩一起出門了，這一回出門回來，則是又帶回來十來個獸人。

正如牧恩所說的，天寒地凍，容易出事兒，並不是所有的獸人都會加入部落，有些獸人可能是一個家族，單獨聚居在一個地方。

當寒冷的季節來臨，惡劣的天氣愈發惡劣，之後這些聚集在一起的獸人很有可能會因為食物短缺，天氣惡劣，從而家族內部開始出事兒。

他們這次撿回來的這批獸人的構成，幾乎都是分散聚居的一個家族的獸人的幼崽，或者是勉強活下來的強者。

這批獸人其實剛開始並不太想加入桃源部落的，因為他們的長輩、長輩的長輩都是自己生活在叢林中的。這些長輩常常和他們說部落內部的鬥爭是很恐怖的，讓他們形成了對部落的恐慌感。

但他們之所以會加入進來，那是因為聽晚會傳銷，啊呸，不，是會傳播桃源部落的優勢。

聽晚以桃源部落內部自產自足，能得溫飽而又能穩定的生活下去為主要的宣傳點，伴以慕恩的佐證以及渲染，在來來回回勸說了不下三次之後，這群人總算是願意和她們回來了。

這群人來到桃源部落之後，看著山谷之中從前從來都沒有見過的房屋，一時之間有些新奇，而在經過部落中的人的介紹，了解了這些房屋的構造，以及之前寒冷季節之下，部落之中的獸人們在這些房屋中過的安逸生活，一顆懸著的心總算是落到了肚子裡。

有著這些人的加入，部落里的人數一下到達了幾十人雖然還比不上那些特別大的部落，但和有的小部落相比起來，至少人數上已經是差不多了。

因為聽說部落里這些房屋田地全都是按照城主聽晚的意思所打造的，住了一段時間之後，他們又覺得這些房屋和田地真的很靠譜，便對聽晚的決策十分的擁簇。

沒有什麼比手下人非常聽話來的更歡樂了。

大家願意聽她說的主意，後續發展自然是更加的容易。

課堂依舊組建著，只不過分為了幼崽的初級課堂和高級課堂，以及成年獸人的知識課堂。課堂之上，教授的知識是實實在在能運用到生活中去的，這讓本來並不是很願意去上課的成年獸人，對於課程的了解也增加了一定的興趣和動力。

田地自然也是種著的，聽晚在對熊貓獸人黛的不斷培養之下，使她的教學水平得到了提升，知識儲備量更是大大的提升，課堂那邊除了聽晚要負責的課程之外，其他的，黛都能自己解決。