他本以為他會緊張，結果新的空氣填補進心肺以後，發現心跳的頻率依舊沉而穩定。

薄荷糖的清涼感沒有散盡，裹進來的氣流都是舒緩的，撫平他所有隱瞞在平靜表面下的不安。

他下意識地找向薄荷糖主人的目光，直勾勾地對上眼後，卻突然覺得不對。

這個心跳的頻率……好像，也不是那麼沉穩。

蘭芬桌面上的那杯茶，從6號演講完以後就一直送在嘴邊，金屬保溫杯先前還蹭蹭冒著熱氣，這會兒涼得茶味也淡了。

人的心理反應總是會通過一些側面的小動作體現出來，比如平均每兩個選手講完就要喝口水的動作，便能體現他現在的坐立不安。

對於這位24號選手，蘭芬也沒做什麼指望，不過還是分出神來多看了他一眼。

只因為這位同學跟他擺了張一模一樣的冷臉，並且演講時不看他這個評委，看的是觀眾席。

很有意思。

一般的選手會為了所謂印象分，拼了命地利用各種細節去向評委表達禮貌，最常見的就是演講過程中以評委為主要觀眾，時刻觀察評委的反應，不時互動。

蘭芬向來不喜歡這樣，這種行為，簡直就是本末倒置！

演講應該以現場每一個聽者為觀眾，而不是只考慮一兩個人的觀感。

他聽了一會兒，然後戴上了放在一邊的銀邊眼睛，把手裡捧著的杯子放回桌面上，一雙眼睛鷹似的，目光犀利又直接地落在官周身上。

副校敏銳地注意到他這一變化，揣測道：「這個同學講得不錯吧？」

蘭芬雙手放在小腹上，松松交握，拇指一下又一下摩挲著虎口，答非所問：「他不是本地人？」

副校疑惑看他：「你這是什麼意思？」

蘭芬畢業以後就來了中國，近乎是從零開始學中文。語言學專業的學生，對於學習新的語言要求往往更高，會特意地去一點點糾正口音，所以也會對口音更敏感。

蘭芬說：「他讀音不夠清楚，模糊，咬字吞了兩個音。」

副校心裡一緊，這麼多學生，就沒一個讓他滿意的，說出去太丟人了。

他立刻找補道：「話也不能說得這麼死，還是有很多優點的——首先，你看啊，他講得特別流利，一氣呵成。然後，這麼多選手就他最淡定，一點沒緊張。而且不是你說不喜歡虛於表面的東西嗎？我看這同學講的內容就很充實啊！」

蘭芬瞥了他一眼：「充實？」

副校結巴了一下，不知道自己說錯了什麼：「充、充實啊……」

蘭芬坐直了身體，牽了牽大衣領口，緊皺的眉頭舒展，露出了今天第一份滿意的神情：「還不錯，在你這一群學生里，的確是最有內容的。」

副校愣了一下，然後快速反應過來，眨了眨眼睛：「你這個意思是，對他滿意？」

蘭芬目視前方：「聽完，還有五個學生。」

官周講完最後一個字，在掌聲中下台，他一下台路都還沒來得及看清，就被人一把拉到一邊，劈頭蓋臉一頓說。

「不錯啊官周。」老劉說，「你可以啊，放了一個月假回去，英語進步這麼大，這是打通任督二脈了？」

「我還說你今天怎麼都敢踩點到，原來是肚子裡有貨，從容不亂是吧？可以，進步太大了！我早跟你說了，你腦子聰明，趕緊把心思都用在讀書上，不怕沖不到前幾名。」

「今天表現非常好，你要是堅持下去……」

官周耐著性子聽完老劉一頓半夸半訓的話，回到座位上卻發現原本坐在旁邊的人已經不見了。

他的嘴角慢慢抿直，冷眼轉向周宇航：「他人呢？」

「誰？」周宇航還在調手機屏幕，那個賽博應援的軟體估計是個盜版，卡得要命，進去了退不出來，一直停在滾動播報的界面。

官周語氣很差：「你說誰？」

周宇航從這語氣里聽出一些不對勁來，手一抖，直接長摁電源鍵強制關機，匆匆把手機揣回兜里：「我知道了，你說他啊，你剛剛下台的時候他就走了。去哪了我也沒問，因為我當時發現個新的賽博應援棒，本來想試試，結果手機卡住了。」

他笑嘻嘻地邀功：「老大，是不是很氣派，兄弟是不是給你把場子鎮住了！我敢說，這個舞台上，你就是最奪目的色彩！這氣勢，沒人能壓得住你！」

說完，他哥一點也沒有要對他論功行賞的意思，並且嘴角那條線抿得更直。

「誰又惹你不高興了？」

背後傳來聲音。

謝以一來就看到大少爺甩臉子。

官周轉頭，看見他從遠處走過來，手裡多了個一次性紙杯，裡頭裝的熱水，霧氣茵茵靄靄地從杯口升起。

所以是渴了去接水？

這個念頭剛形成，下一秒就被打破了。

謝以坐回來，二話沒說地把杯子送進他手裡，在少年茫然的目光下開口：「潤潤嗓子，不疼麼，扁桃體發炎還硬上？」

官周捏著紙杯，杯口被他捏成了一個橢圓，目光擦著眼尾掃出來，瞥向了周宇航。

意思很清楚，追責告密者。

周宇航莫名其妙：「老大，你這樣看我幹嘛？我做錯了什麼嗎？」