沈妍愣了一下。

所以張達給所有人都安排了個好學校？

嘉賓們的心裡都有些複雜，不知道張達到底葫蘆里賣的什麼藥。

他似乎也從表情上看出了大家的心理活動，立刻問：「怎麼？你們都不想去草堂中學？不過這也正常，草堂中學作為江城最好的學校，無論是學生和老師都是一流的，你們這種人到了哪裡，確實會自卑，不想去的現在可以舉手，我可以安排你們去差一點的三中或者五中。」

聽到這，周雨立刻解釋：「不是的張校長，我們沒有那個意思，我們就是覺得，明明今天犯了錯但是——」

「今天的事情，」張達打斷她，慢慢說，「我不會追究。」

眾人：「？？？」

曾經連遲到都要扣學分加罰跑步的張達，竟然對於翻牆出校這種事情選擇不追究，實在是讓人摸不著頭腦。

他非常輕飄飄的蓋過了這件事情，卻把目光轉向了寧伽。

「寧伽同學，那天分班考試結束的時候，你來到我的辦公室，毫不客氣的指責我的教育方式，說分層次教學並不能提高一個學校的升學率，反而會因為這種不正當的競爭，給大部分的學生施加心理壓力，催促大家拼命往前走，最終會導致大家失去信心，進而對學習這件事情產生厭煩的情緒，更不利於學生的發展。」

「現在，你還是這麼想嗎？」

此時此刻，張達更像是在單獨和寧伽談話。

寧伽想了一下，正準備開口，卻被張達毫不客氣的搶先了。

「無論你是不是這麼想，我今天都要解釋一下。」

「我到現在，也並不覺得分班級分層次教學是錯誤的。因為本質上，分班的目的並不是將同學們劃分為三六九等區別對待，只是一種帶領所有人走向最終目的的途徑。許多人也曾經指責過我，這樣分班的方式，只會打擊大部分人的自信心，使那一小部分人成為自私的精英。」

「因為辦學資源的短缺，往往會將更好的條件和老師給予創新班的同學，從而忽略了重點班或者普通班的學生，這也是造成歧視最重要的點。但我想說的是，分層次教學的目的，從來不是這樣的。將一些同學分在普通班，並不意味著放棄這部分同學，而是要更加關注這部分同學。這部分同學更需要引導，也更需要好的老師。」

「一個人能否成才，需要先天和後天的各種條件，但是每個人都應該成為一個合格的公民。這就是我分班的目的，也是我同意節目組來紅星中學拍攝的目的。」

「紅星中學的情況大家也都清楚了，目前無論是校舍還是操場建設，都缺乏一筆資金，所有我在直播間的最下面放了個捐款連結，希望大家能伸出援助之手，謝謝。」

眾人：「？？？？」

直播間的觀眾：「？？？」

這個走向是所有人都沒有想到的，他們很怕下一秒張達會忽然喊出來一句：「助理，上連結！」

幸好他沒有。

他似乎繼續在和寧伽對話：「寧伽同學，請問您還有什麼意見嗎？」

張達本以為自己這一番長篇大論多少能震得住寧伽，畢竟曾經的她，讓他非常沒有面子。

他這樣解釋下來，也算是舒緩了心中的一口悶氣。

只是寧伽卻沒有絲毫的不好意思，而是淡淡笑了一下，非常坦然的就接受了他的說法。

「張校長，我覺得您說的很有道理。」

張副校長：「？」

寧伽這樣不咸不淡的反應讓張副校長有些懵。

畢竟在辦公室的時候她還是一副懟天懟地理直氣壯地對他說，「您口中的教育方法所達成的結果，就是重點高中升學率百分之一嗎？」

被趕去職業中學的時候也是一副無所畏懼的樣子，「張校長，還沒有結束呢。」

沒想到今天就這樣坦然地接受了一切，著實有些奇怪。

這樣想來，寧伽這橫跳未免也太快了些。

所以鬼使神差地，他看了寧伽一眼，請求似的問了一句：「你不想說什麼嗎？」

教室裡面的燈光很足，落在寧伽的眼睛裡面，像是星星。

對上張達的目光之後，她輕輕眨了眨眼，然後道：「那就……謝謝張校長？」

張達：「？」

「謝謝你把我們所有人送到了草堂中學。」

張達：「……」

「這至少證明，您還是肯定我們了。」寧伽彎唇笑了一下，露出兩個淺淺的梨渦。

肯定了嗎？

彈幕裡面關於這件事情的爭論非常多。

有人覺得張達只是完成了節目組的任務而已，不然下一期拍攝內容無法正常進行，也有人說，張達之所以默認所有人去找寧伽，是覺得這些人從原來的一盤散沙變成了有集體意識，這也是一種成長。

張副校長在聽到寧伽說完的這些話之後就走了，沒人知道他是高興還是不高興，滿意還是不滿意，畢竟這個人的心思太難摸透了。

大家索性選擇了放棄。<="<hr>

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