劉二丫靦腆一笑，聲音細細的說道:「盛夏姐姐，聽說你是從城裡回來的，我爹讓我去打工，可是老師讓我繼續學習，我不知道怎麼辦？你可不可以幫幫我。」

劉二丫年紀還小，盛夏一下子就明白了她什麼意思。

她倒是不牴觸，言辭懇求的說了上學的好處。

網上曾經有一個言論，一個學生按部就班的上學，大學畢業，最後找工作，結果發現老闆是初中輟學的同班同學。

從而得出了讀書無用論的結論，可是這樣的事情基本是少數，絕大多數上學的比沒有上學的有出息，這是不可否認的事實。

對於農村的孩子更是，盛夏在杏花村已經發現了好幾個二十出頭的姑娘，懷裡抱著一個孩子，手裡牽著一個孩子，眼神麻木，如同溫水煮青蛙，未來的生活清晰可見。

劉二丫的眼神充滿了敬佩，順勢問了幾道題目。

盛夏參加了多次高考，對於小學生的問題當然是沒有問題的。

她講的很細，劉二丫也珍惜這難得的機會，聽的很認真。

中午吃完飯，劉二丫來找她玩，還帶著一兜野葡萄。

盛夏嘗了一個，十分的酸，劉二丫倒是吃的很開心，一個接著一個。

「姐姐，明天我給你帶木瓜，那個不酸，很甜。」劉二丫不好意思的說道。

「不用了，我不愛吃那個。」盛夏婉言拒絕。

一串酸酸的野葡萄都吃的那麼開心，更何況是木瓜。

她又不缺那口吃的。

隨後幾天，劉二丫基本都會帶一些東西來，問題目的時候，帶的東西會多一點。

盛夏挺樂意給她解答問題的。

小學生的題目對她來說特別簡單，隨口就可以解答。

外婆更是感慨道:「那丫頭一直不喜歡到別人家裡，沒想到這麼喜歡你。」

「是喜歡我給她解答問題。」

劉二丫的問題特別多，對於書上邊邊角角的問題都要弄清楚，好奇心特別旺盛。

而且特別喜歡看書。

盛夏前一段時間在網上買了一些書用來打發時間。

結果就被劉二丫看見了，盛夏不是不願意借，而是她字都沒有認全，怎麼看的懂。

最後磨不過劉二丫，借給了她，結果劉二丫居然看完了。

而且還寫了一篇讀後感，意思表達的很粗糙，言語間，卻能明白她看懂了，沒有糊弄人。

盛夏觀察了一番，發現這姑娘在文學方面有靈氣，寫出來的小故事，就連她看了，也忍俊不禁。

第169章 真假千金中的假千金10

盛夏徵得二丫的同意後，因為字數少，題材的限制，投稿的渠道不多。

大海撈針過後，選了三家。

投稿過後，二丫來的更加勤快了，每次來了之後不停的幫著幹活，讓盛夏有一種壓榨童工的感覺。

看著乾乾淨淨，只有零星幾片落葉的院子，再看著拿著扁擔準備挑水的二丫。

「二丫，你過來。」盛夏招招手。

二丫不解，但還是放下扁擔和水桶，乖乖的走過來，現在正值夏末，衣衫單薄，二丫穿著一件洗的發白的短袖，風一吹，更顯得瘦小。

盛夏伸手揉了揉她的頭，笑著說道:「你不用幹這些？我幫你，只是順手的事情。」

二丫沒想到是這個原因，靦腆的說道:「我在家裡也做這些，都習慣了，一點都不累。」

不讓她幹活，她都不好意思上門了。

盛夏只是建議道:「去看書吧！我前些天又買了一些書回來。」

她上次買的書根本不適合二丫看，乾脆這次就買了一些兒童書籍。

以後沒人看了，就捐給村委會。

杏花村很好，環境優美，小橋流水人家，背山靠水，空氣清新，很適合居住。

可是這裡的孩子上學也很困難，沒有幼兒園，去小學初中要翻過一座山，高中是在縣城，坐公交也要一個多小時。

再加上走出大山的孩子太少，大家普遍認為打工才是唯一的出路。

很少有人重視孩子的學習。

對家長來說，學校不是學習的地方，反而是一個管孩子的地方。

把孩子送到學校，就不用擔心孩子闖禍，她們就可以做自己的事情。<="<hr>

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