阮糖有沒有爽到盧長青不想過多探究，但她知道作者和她寶貝兒子陸紹豐肯定是爽到了。

等簡陋的教室布置完畢後，常林大隊免費課堂就準備正式開課了。

盧長青負責教語文和社會實踐課，這實踐課是她後面加上的，主要就是種地養殖方面的一些基本小知識，阮糖則負責教數學和音樂。

兩人合作的還是比較愉快，日子在這樣按部就班的時光里悄然流逝，來到天氣最熱的八月。

黃桃樹苗早已種了下去，接下來的日子要開始收玉米了。

雖然村小學課堂沒有暑假，但到了農忙時候，盧長青還是給孩子們放了假。

孩子們得去倉庫那邊幫忙將玉米脫粒，而她則要上山參與到掰苞谷的榮譽勞動中。

至於養雞場有杜紅梅幫她守著，盧長青還是很放心的。

盧長青跟杜紅梅是怎麼熟絡起來的呢？這還得從阮糖到養雞場這邊開始教書說起。

可能是因為阮糖得來養雞場這邊上課，家裡沒人跟杜紅梅鬥嘴，讓她感覺無聊。

於是只要天不下雨，地上的路比較好走，杜紅梅都會端著凳子帶著一壺水坐到孩子們的最後邊跟著聽課。

有時候她會來找盧長青聊天，一來二去的，兩人就熟悉起來。

想著劇情里杜紅梅的結局，盧長青問杜紅梅之後有啥打算。

畢竟孩子總會生出來的，生出來後如果還天天在家不幹事，以阮家三兒子那孝順勁肯定要跟杜紅梅離婚。

杜紅梅覺得沒什麼可打算的，阮糖現在已經開始掙工分了，等她把孩子生了，自然也得像之前那樣下地掙工分。

盧長青問杜紅梅願不願意跟著她養雞，她可以帶她。

之後這養雞場肯定不止兩百隻雞，等雞多了起來，光是每天掃雞屎她一個人就吃不消。

不用去地里曬太陽下苦力，杜紅梅自然樂意。

盧長青也給杜紅梅提了要求，讓她跟著那些孩子一起學認字，以後是要跟供銷社合作的，光會寫自己的名字可不行。

九月底，大隊長又讓陸紹豐拉回來一批雞苗。

因為第一批小雞盧長青養得很好，鮮少有死的，之前說好的養殖人員選拔大隊長便決定用這一批雞苗。

由於雞飼料得由參賽人員自己出，最後只有十二戶報了名。

大隊長拿出六十隻小雞，一人分了五隻，分別做了記號後，讓她們拿回各自家裡養，一個月後存活最多且養的最好的兩人可以去養雞場幫忙。

盧長青在竹林里拉了一圈柵欄，將新拉來的小雞跟第一批個頭已經不小的雞仔隔開了。

第一批雞早就已經開始吃蝸牛和蚯蚓了，為了方便煮雞食，也不知道大隊長從哪裡搞了一口鍋邊全是豁口的鐵鍋。