遠遠聽到教學樓那邊也有尖叫和誰摁響的警報聲，還有每到中午，廣播站自動播放的音樂聲。

哈，真是亂成一鍋粥，不如趁亂喝一口吧！

其實別說學生們了，就是聚在一起實時圍觀的家長們，都嚇了一跳，甚至還有和旁邊警察再三確認，這的確是演習，不是趁亂真混進去暴徒了吧？

主要是這些突然暴起的兇徒，看著實在太生活化了，簡單來說，就是演技極佳，好到就是每個人會在路上遇到的普通人。

陶局長不知道是不是之前做過臥底工作，培養過擺攤的廚藝，當攤販老闆炸土豆的時候，下鍋調味和裝盒的動作，看不出任何異常，就是個很熟練的小攤老闆。

而且味道還好吃，要不然也不會香的阿年一下子就聞到了。

穿著保安衣服和快遞外套的兩個，更是之前還在登記進出人員和派送快件，戴著帽子忙忙碌碌走過的時候，誰都沒有太多注意，可是一旦衝進校園，向學生們跑去的時候，簡直能把人嚇到靈魂都要飛出來了。

更別說去教學樓堵學生的，還有穿著健美操衣服的阿姨，看著像是樂呵呵會提著小音箱，和老姐妹去公園跳扇子舞的，結果隨身包裡面裝的是個摺疊的長刃刀，沾著特殊顏料，簡直一揮就代表放倒一個。

雖然每個暴徒都不像是臉上寫著兇手的，但他們身上的確帶著可以反應到實控地圖裡面的信號源，代表著紅點的行動軌跡，也告訴家長和記者們，這的確是專門請來的「演員」。

至於為什麼人數，都已經十多個了，當然是有幾個臨時加進來的。

「啊？這還有臨時添人的嗎？」

「這五個從宿舍那邊過來的，就是新增的，因為昨天學校要進行安全演習的消息，想必不少學生和家長說了，有些家長直接把這件事情發了朋友圈或者群聊。」

臨時增加的五位，行動方式也不太一樣，畢竟他們模擬的是，學校演習消息被家長學生公告後，臨時起意，準備趁亂進入校園傷害師生的人。

不要懷疑，真的有這種犯罪人員，意外知道學校有什麼演習，就趁亂行兇。

這話說得在場還真有幾個，大大咧咧沒把演習當回事，和朋友講過，還發過什麼別的APP的家長，看天看地，開始心虛。

如果學生們沒那麼重視演習的程度是一單位，那麼有些家長的態度，估計至少是三單位，更覺得是場演大戲，沒那麼當真。

可的確發生過因為父母這邊不當真，或者和孩子溝通有什麼疏漏，被犯罪分子抓住機會，趁機害人或謀財。

校園教育和家庭教育息息相關，很多時候，就是這種學校好不容易把學生教會了，結果一回家，父母不當回事，還故意用所謂「社會經驗」嘲笑學生小題大做，然後出現禍事的情況。

這次演習專門找了一些犯罪心專家，以及青少年心健康諮詢師，就提出過臨時加人的必要性。

論上家長和孩子是同一戰線的，但現實是，並不一定，有些家長甚至想通過操控、掌握或毀掉孩子的一生，來證明自己的優勢權力，來宣告地位的不同。