後來是衛英月忍不住貓貓的好奇心，向李老師問了，李老師說南珍是她的好朋友的妹妹。

尚雅才想起在上學期的校園十佳歌手決賽時，南珍唱的歌是《下輩子如果我還記得你》，然後說這首歌是想要唱給她的姐姐聽。

阿彌陀佛，她們這屆學生到底是得罪誰了，怎麼倒霉的人一個個都這麼悲慘。

陳路欣的英語是還不錯的水平，只不過看見身邊的小夥伴紛紛都在外面找了補習老師，她也覺得自己好像還缺了點什麼，就思索著要不要也找個英語老師補習一下，說不定能再提高一下她的分數。

猜到她的想法的尚雅就致力打消她的念頭：「我覺得，最後就剩一個多月了，英語這東西太考驗日積月累了。我覺得你去補習物比較好。」

「物嗎？」陳路欣便認真思考起來。

她的數學和綜都做不到很拔尖，但在二模的時候，她的綜也拿到了271分，平均每科也有90分。

儘管物確實稍顯弱勢，可和過去相比，陳路欣也覺得很知足了。

她確實沒有信心認為自己可以將數的劍磨得更鋒利。

但是轉念一想，英語貌似也同樣是這個道。

以她現在的成績，只要高考穩定發揮，不愁能上好的大學，可想要考上全國最頂尖的兩所大學卻還很勉強。

而且都已經到了倒計時即將以「3」開頭，再去找老師補習未免有臨時抱佛腳的嫌疑。

回到教室，看見又有不少同學正在收拾著書本和試卷，準備不在學校上晚自習了。

尚雅就向陳路欣的同桌問，今晚她可以搬椅子過來他的座位坐嗎？男生擺擺手說可以。

完成晚小測後，尚雅就偷偷摸摸地帶著試卷過來，在陳路欣旁邊的座位坐下。

坐在後面的程琳悄悄戳了一下她：「尚雅，你怎麼過來了？」

「剛才還有一道題沒做完，尚雅過來方便一些。」陳路欣解釋道。

尚雅就在草稿紙上演算著剛才沒做完的第二小問，陳路欣卻扭過頭也在和程琳說著什麼。

等她解完這道題，才將草稿紙遞給尚雅看。

程琳也湊過來看。

不過剛才程琳和陳路欣討論的是英語題目，暫時兩人的思考模式還有壁。

她還重新捋了思路，然後也將拿到題目拿過來，在草稿紙上從第一小問開始做起來。

差不多下第一節晚自習的時候，何老師過來站在教室後門，看見留在學校上晚自習的同學都在教室里認真學習，才放心地回到辦公室。<="<hr>

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