同學們不免有些不忿的。

平時他們從來不會和1班對比成績，因為文科生和科生從考試到錄取都是平行的兩條賽道。

1班的語文和英文平均分普遍會比19班和20班高，但19班和20班的數學也會比1班高，這也是因為文的側重點不同。

而且向級長明顯就是歪。

只不過這次向級長確實是被氣得不輕，還在持續輸出：「你們知道這三分的差距哪來的嗎？就是這裡來的！文學常識！我讓你們積累文學常識，結果你們就是這樣積累出來的！」

現在尚雅知道了，原來向級長真的被昨晚的學科競賽題目氣得現出原形了？

話說班上的同學也太誠實了吧。

他們又不是去階梯教室參加學科競賽，只是作為課後小測而已，他們就真的不知道就亂寫一通交上去？

然後向級長就開始對著課件板著臉講起題。

大家也窸窸窣窣地做著筆記。

尚雅同樣在認真對著答案，預估著分數。

而向級長講完一道題的正確答案後，還會將他剛批改完的特別離譜的錯誤答案放在課件上公開處刑。

前面的選擇題還好，但到了填空題，尚雅就是真的忍不住了。

幸好有書本在桌上擋著臉，而且周圍笑的人也不止她一個。

尤其是《竇娥冤》這道題目，真的讓她笑崩了。

她才不會承認昨晚她也差點不記得《竇娥冤》的全名。

「這都是什麼亂七八糟的東西！」向級長再次被氣得夠嗆。

上面那一排離譜的錯誤答案。

毀天滅地竇娥冤

開天闢地竇娥冤

驚天動地竇娥冤

頂天立地竇娥冤

翻天覆地竇娥冤

……

尚雅還是第一次知道這麼多A天B地式成語。

都是人才啊！

以前她從來都不知道班上這麼多人才。

不過反正她是寫對了。

向級長站在講台上狠罵了一頓，才繼續往下面講著題目。

「完了，我沒抄上。」穆遠白突然小聲問她們，「所以是什麼竇娥冤？」

尚雅和林婷芳對視了一眼，完了，又一個沒有認真聽課的。

尚雅就給她比劃著名：「感天動地。」

「哦，感天動地。」穆遠白才連忙寫上。

她們都從對方眼中讀出了離譜兩個字。

林婷芳壓低聲音道：「你死定了，老向肯定要抓你做典型。」