一忘詞那不就死翹翹了。

何老師聽見她的話不由笑道：「放心，都是帶演講稿上去讀稿的。」

如果可以帶著演講稿上去，尚雅又覺得還可以接受。

她本來就是不太擅長拒絕別人的人，猶豫了一下就答應下來。

主要是何老師說這也是致誠中學的傳統，每學期的期中考試後都會由本次考得最好的學生在升旗時或者是班會課進行分享演講。

這幾天她就先寫完兩篇演講稿，做好準備，爭取到時候儘量不要出現卡殼的情況。

陳路欣得知她果然被何老師通知去演講，就說正好可以當做歷練，說不定以後還經常要被年級組那邊拉壯丁的。

「這可是成績好的福報。」陳路欣笑嘻嘻地說道。

尚雅就把寫好的演講稿給她看：「你幫我看看覺得怎麼樣。」

陳路欣接過來，一邊點著頭看一邊說：「升旗講話，一般大家都不太聽內容的。可能大家就只聽見前面這句話——我是來自高一（19）班的尚雅……」

「我也希望他們別聽，讓我自嗨完就行了。」尚雅視死如歸的表情。

「放心，我們班的同學肯定會認真聽的。」陳路欣迷之微笑。

尚雅：救命……

她現在的心情極度複雜。

不過這周還是過得很快，在評講完試卷後，各科老師繼續投入新課程的講授。

而五四活動周也正式進入前期準備工作。

《魏公子列傳》的小品劇本主要是文娛委員文思然在負責，劇本也是幾個班幹部忙忙碌碌地磨出來的，然後開始根據劇本在班上尋找表演者。

因為文思然是領讀，她肯定不能飾演如姬；然後就挨著問班裡的女同學，這裡還缺一個如姬的扮演者，走過路過不要錯過了。

尚雅也被問過，然後表示確實沒什麼興趣。

不管別的同學是什麼想法，總之她暫時對這些需要耗費太多精力的活動沒有興趣。

她只想普普通通地混在人群中朗誦，歌舞小品都不想摻和，就在人群中看個熱鬧。

反正班上的人這麼多人，這種活動多她一個不多少她一個不少。

最後排練的時候，文思然終於拉了林楹去演如姬。

一般就是上晚自修之前在教室排練幾次，反正他們的目標也不是要拿表演的第一第二，只要不墊底就好了。

隔壁班表演《荊軻刺秦王》，他們就不要被襯托得太敷衍就行。

等到五四詩朗誦表揚那天肯定很熱鬧。

最後這一周的時間，大家就如火如荼地準備起來。

除了五四詩朗誦，還有黑板報和義賣活動。

黑板報是由班長負責，不過班上大家都可以參與進來。

黑板報的主題是「青年有為」，班長定了內容，文字部分是《少年中國說》的節選，繪畫部分是花鳥蟲魚等動植物，誰都可以來添上一筆。