只是剛做了兩道題，又忍不住抬頭看牆上的鐘，覺得時間過得太慢了。

晚上六點五十五分，語文課代表拿著今晚的小測卷子回來，發下來給大家做題。

十九班的教室緊挨著隔壁的辦公室，在聽見清脆的開鎖聲響起時，她立刻就知道是今晚值班的老師來了。

周日晚上是班主任值班，有時候也會有其他科任老師坐班。

尚雅就先做完小測，交了答題卡後，心裡就蠢蠢欲動著。

班上的其他同學顯然也在蠢蠢欲動。

她的兩個同桌就在以很緩慢的速度做著練習冊，她也假裝在專心做練習冊。

語文課代表將答題卡送到樓下的年級組辦公室後，教室里也從四面八方傳來窸窸窣窣的動靜。

尚雅繼續在草稿紙上演算著數學題，然後豎起耳朵聽周圍的動靜。

終於熬到第一節晚自修的下課鈴聲響起，教室里的人一股腦地湧向辦公室。

一時間辦公室又像菜市場一樣熱鬧，都被十九班和二十班的學生擠得水泄不通。

兩個尖班的學生也在較勁，在分班的時候兩個班級的平均成績是相等的，但在每一次月考的時候，他們都希望自己班的平均分是第一名而不是第二名。

尚雅站在辦公室門口往裡面踮著腳張望著，躊躇著考慮要不要進去看看。

剛好斕淇從教室後門出來，看見尚雅在辦公室門口徘徊還略顯奇怪，但再看見辦公室里人山人海的盛況，頓時就枯萎了，然後頭也不回地去打水了。

實在擠不進辦公室，尚雅也只能扭頭回教室。

很快到第二節晚自修，尚雅繼續做著剛才的數學練習冊，突然坐在她後面的男生在後面喊她，然後遞過來一張折起來的小紙條：「陳路欣給你的。」

尚雅接過紙條，看見上面畫了一個大拇指的圖案。

這……啥意思？

是說她去看了成績，說她這次考得特別好？還是和成績沒有關係的其他意思？

尚雅扭頭朝陳路欣那邊看過去，只見陳路欣張了張嘴無聲地說了什麼，然後對她打了一個手勢，不過她也看不懂。

她就將紙條收起來放在抽屜里，等到下了第二節晚自修才過去找陳路欣。

「路欣，路欣，什麼情況？」尚雅迫不及待地問她。

「剛才杜熙秦回來說你真的是化學滿分。」陳路欣高興地說；現在她和杜熙秦是同桌，杜熙秦在何老師那裡看了成績回來就告訴她了。

兩天的期待都成了現實，尚雅很開心，又和陳路欣往辦公室擠。

辦公室里的學生依然很多，不過這次她們順利擠進去了，來到何老師的辦公桌旁。

何老師的電腦上就是成績單，但不是19班的成績單，而是年級成績單。

成績單中又有學生的名字被加粗和星號，分成三類不同的學生。

尚雅踮起腳看了一眼，電腦頁面停留在18名到46名之間，她看到了幾個名字，以及名字後面的不同標註，就猜到加粗的表示是19班的學生，星號的表示是非19、20班但進入了年級前一百名的學生。

有多少個非尖班的學生進入了前一百名，就代表有多少個尖班的學生進入下學期分班的危險待定區。