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尚雅也牢牢記住這一點。

「你知道文科和科在考試的時候最大的區別是什麼嗎?」看見尚雅很認真聽講的模樣,正好辦公室里也沒有其他老師,何老師故意逗她問道。

尚雅還是搖頭。

其實她知道文有很多區別,畢竟前世她也是純種文科生,但要說最大的區別還真不曉得。

何老師便說:「等到你們高二,學完所有課程,開始進入一輪複習的時候,小三科就是合在一起考試的。」

這個尚雅當然清楚,並且文科合併考後簡直就是噩夢的開端。

何老師說的也就這個事,不過何老師是覺得她作為高一的學生還不知道這些事情。

「因為時間有限,往屆學生當中,文綜是做不完所有的題目的;很多學生在合併考試之前,文綜三科能考到二百五,但等到合併考試可能連二百一都考不到了。但是綜不一樣,綜能考到二百七的,也比比皆是。」何老師的語氣就像是在說,你選科可就是選對了。

而尚雅聽到的是,科可比文科要激烈得多哦!

只不過她沒有去想那麼多。

就她現在被英語狠拖後腿的情況,別說總分要往上走多少分了,就是在年級里都只是中上的水平。

接下來距離期末考試還有半個多月,何老師給她的複習計劃也用上了。

綜三科的題型就是單選題+多選題+填空題+運算題,何老師告訴她,現在她最主要的任務就是查漏補缺以及細心做題。

於是尚雅開始做第一學期的綜合測試題,將每一道題的解題過程都認認真真寫在草稿紙上;等到對答案後再對答錯的題目進行倒推分析,分析這道題目為什麼做錯了,是在哪個步驟出了問題?

這樣也能讓她很快捋清了思路。

知識點是容易學習的,但是因為不細心而導致出的錯是最難避免的,有時候做著題的時候尚雅就會覺得特別煩躁,很想要突然暴走,或者跑到樓下的小廣場跳一段保證讓人大跌眼鏡的廣場舞。

不行!要淡定!不能暴走!

尚雅掐了一下虎口,然後長長的舒出一口氣。

但是煩躁的情緒依然像是決堤的水庫一樣蜂擁而出。

現在已經是第二節晚自修了,距離下晚自修還有一個多小時。

尚雅暫時不想管那麼多了,就小聲地跟同桌陳潔說:「陳潔,我出去一趟。如果陳老師過來問起,就說我可能去洗手間了。」

「啊,你要去哪裡?」陳潔抬頭問。

「有點煩,想去操場跑一下步。」尚雅也直接告訴了她。

「啊?」陳潔有點震驚,然後就點點頭,「行吧。」

晚自修的時候老師在辦公室坐班,所以教室里的學生進進出出都很隨意;畢竟都是高中的學生了,總不能還像小學生一樣被老師盯著。

尚雅都是光明正大地走出教室,然後下樓梯,走到操場上。

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