作為獲得了赦免令的人，尚雅依然是優哉游哉地在自己座位上默寫。

默寫完，何老師批改黑板上的默寫情況，默寫有誤的兩位同學就要接受唱歌的懲罰。

也許就是因為何老師的花樣多，所以大家都特別喜歡上化學課。

畢竟喜歡看熱鬧也是人性的本質。

「你知道化學課代表有一個外號嗎？」講台上熱鬧的時候，陳潔低聲跟尚雅說道。

「什麼外號？」尚雅還沒有反應過來。

就見陳潔憋著笑遞過來一張紙，上面寫著「SnH」。

尚雅get到了這個笑點。

她想起來這回事了。

杜熙秦這個人的本質就是個逗比。

這倒不是別人給杜熙秦起的外號，而是他為了省事，作業本和練習卷上從來不寫自己的全名，便將名字一再簡化。

現在他已經進化到將自己的名字簡化成讀音相似的方程式了。

但是這很容易翻車。

同學們倒是知道SnH是杜熙秦，但是老師不知道，有時候還會鬧出一些足夠離譜的事情。

只是杜熙秦死性不改，老師也拿他沒辦法。

後來大家就習慣了他喜歡在姓名欄寫SnH，反正知道是杜熙秦就行了。

不過老師還是警告他，千萬不要作死跑到考場上寫SnH；雖然試卷是塗答題卡錄入成績，但為了以防萬一，正常人都不會跑到考場上做這種不合適的事情。

這種實在的話題也只是讓尚雅會心一笑，就翻開化學書和筆記本，準備認真聽課做筆記。

現在開始學化學的物質結構與能量反應，同時日常溫習元素化合價。

「一價氫氯鉀鈉銀，二價氧鈣鋇鎂鋅，三鋁四矽五價磷，二三鐵，二四碳，二四六硫要記清，銅汞二價要分清（注釋1）」尚雅在心裡默念著，一邊在筆記本上補充上新的筆記內容。

化學和數學不同，前面就不用去想那麼多，並且因為尚雅在化學方程式配平和氧化還原反應這一章節學得比較好，於是後面唯一的難點可能就是有機化合物。

按照何老師現在的上課節奏，估計等到這個學期末，或者是下學期初，就能學完化學必修的兩本書了。

高中至少有2/5的時間是在複習，給學生們查漏補缺，逐步提升分數。

前世經歷過一遍，所以現在尚雅感覺也還接受良好。

下課後，尚雅將化學書往後面翻了兩頁，就用便簽在後面做了一個標記。

她準備中午或晚上先預習一下後面的知識點，以防到時候何老師講到有機化合物的時候，她會有點跟不上節奏。

中午吃完午飯回來後，尚雅幾乎就是爭分奪秒地在學習。

她必須要更快地將這些知識點牢牢記在腦子裡，融會貫通了。