「語感不強時，這些題就難以快速選出。」

林郁野看向少女。

她抿著唇，雙頰微紅，秀鼻不自覺微皺。微擰的眉頭下，瞳孔堅毅明亮。

頭髮略有毛躁，劉海碎發比之前好似短了一點，左側打著光，能看清肌膚那層柔柔的絨毛。

好似變白了，只剩短袖袖口下處還隱約可見分界線。

也瘦了些，握著筆的雙手搭在膝蓋上，腕骨分明，總覺他能一掌能完全圈住她的兩隻手腕。

整個人身體前傾，雙膝併攏，很像一隻乖乖聽訓的小貓。

突然冒出的想法讓林郁野卡頓了一下，移開了目光，右手無意識地點了點桌面：「基礎不穩定，所以你的作文太生硬，固定搭配用得花哨，可表達出來就是小學生流水帳。」

「所以你的口語也會很差，找不到重音位置，無法正確發音，繼而折損語感，惡性循環。」

「你是不是沒有學過音標？」

「沒有吧。」語氣垂喪，「村裡的小學沒有英語課，去明縣讀初中時，老師教過，但她口音太重，而當時的我並不知道那樣是錯誤的。讀高中時才知道很多單詞的正確發音。」

沈喚笛見林郁野表情不明，忙不迭道：「不是藉口，是真的！」垂了眼，越說越小聲：「我高一時才有獎學金，買了複讀機和磁帶跟著聽讀，可是效果不好。」

——這會兒很像只做錯事的小貓了。

林郁野瞭然，拿出了課本讓她讀一遍，在磕磕巴巴的聲音里，他發現了問題。

「有點口音，發聲偏中式，你會下意識用說漢語的方式發聲。」他頓了頓，「籠統來說英語和漢語一樣，重音調節音調。」

「你的發聲太靠前，英語發聲需要下壓，仿若有一股氣從胸腔處湧上口腔。」

右手撫上胸口，林郁野開口念課文。

他念英語時，嗓音會更加低沉，很特別，能讓沈喚笛在全班六十人齊聲念時準確地識別出來。

現在在耳邊立體環繞，沈喚笛也有樣學樣，小聲跟讀。

「好了很多。」

林郁野的誇讚讓沈喚笛紅了耳朵，掌心下的心口微微發燙。

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直到考試的前一天，林郁野每晚準時出現在她的房間裡履行教學承諾。

在他的幫助下，沈喚笛逐步弄清楚了每個元音輔音最標準的開口大小，發聲部位和送氣長短，以及英文裡某些「墨守成規」的引申含義。

看著縫縫補補，搖搖欲墜的英語大樓，正在一磚一瓦穩步重建，沈喚笛就開心得睡前捲起被子滾一圈，對著窗外雙手合十許願才睡。

考完結束的第二天正是9月30日，下午不用上課。國慶假前，秦雪花了半節課時間強調好幾遍假期安全。

攔不住的青春躁動終於在提早打鈴時通通釋放出來。除了安靜的高三。

從今天開始王媽正式休假。

沈喚笛走得很快為了趕回去做飯，昨天和林郁野說好了午餐當做謝禮。

她對一個人好就是竭盡所能，而能拿得出手的是林郁野蠻喜歡吃她做的飯。