不對，科舉制要考試，能看書學習的人都不是普通百姓，依然是貴族子弟多。

劉徹也意識到問題，他現在才造出紙來，還沒法大面積推廣，官方太學也仍然是世家子弟，還不如察舉制呢。

呂雉和鄧綏思索過後，同樣暫時放棄了這個想法。

除非人人都能從天幕上購買東西，藉助後世的力量，人人都讀上書，吃飽飯，才能在她們這裡進行科舉制。

【其四，勸課農桑，編寫農書《兆人本業記》，發行到各州縣，鼓勵軍隊自己屯田，興修19項水利工程。

其五，鞏固邊防，收復安西四鎮，駐守軍隊，確立實際上的領土主權。

其六，提升婦女地位。

爭取父在為母服喪三年；放寬婦女服裝限制，婦女出行戴帷帽即可。

開女試，任用大量女官，讓女子參政議政，有李氏、顏真定、庫狄氏、裴氏、上官婉兒等人。】

上官婉兒手一滑寫錯一個字，天幕還提到了她的名字！

作為女官，她也跟隨陛下留名後世了。

李氏、顏真定、庫狄氏、裴氏都互相對望一眼，能青史留名，這是她們沒有想到的事情。

【武則天還放寬婦女日常活動，女性可以穿男裝、騎馬射箭。

制定新婦不跪的婚嫁習俗，男跪女不跪；禁天下婦人為俳優之戲。】

天幕下，正在觀看視頻的大唐女子心情暢快，原來是有了當今的女皇陛下，她們的日子才更加自在。

她們剛聽到不少辱罵女皇篡位奪位，牝雞司晨的。

有人打定主意，待會就讓這些人好好閉上他們的嘴。

【更多武則天的施政策略就不展開說了，下面講一下被人爭論的兩個點：酷吏政治和軍事功過。】

武周

武承嗣先出聲了，「污衊！這一定是有人在抹黑陛下的名聲。」

武三思隨聲附和。

「肅靜，先聽天幕說，」武曌打斷武承嗣的反駁之語，細細思索天幕說的酷吏政治和丟失疆域問題。

她是使用了酷吏，但營州之亂是怎麼個事？

【使用酷吏就是錯的？就是兇狠、殘暴沒人性？

非也，酷吏對帝王來說，是一把雙刃劍，是帝王的打手，干髒活的。

武則天只在特殊時期，使用了酷吏，而且只是替武則天剷除一些政敵，穩定政局。

這些酷吏一沒有掌握行政大權，危害國家；二始終受控於武則天，完成打手任務後，全部都被問罪。

而且，酷吏又不是單武則天一個人使用，各朝各代都有酷吏，或者類似酷吏的機構。<="<hr>

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