和管理方式較為鬆散的唐述不同，科拉反而非常注重學生的心理健康，提議不僅要抓緊學生們的學習，也要抓緊學生們的心理健康。

於是在成為代理校長後的第二周，科拉提出了一個普通、但又稍微有那麼一點創新的活動方案，那便是校外活動。

雖說校外活動的核心都是鍛鍊學生們的身體，讓學生暫時能夠放鬆一下，減輕學習的重擔，只不過這次科拉說不能以常規的方式來進行校外活動，像是單純的田徑、游泳已經是過去百年的學校才會做的事情，現在他要做一個大家都樂意主動參加的「有趣」校外活動。

為了研究這個校外活動，全體老師都要參加現場會議，時憶還是第一次參加這樣的會議，在芙落的帶領下提早了十分鐘來到了會議室。

她和芙落坐在了前排的位置，空調開得很冷，讓她打了個寒戰。

不開會都不知道原來學院裡有那麼多老師，原本能夠容納數百人的會議室很快就陸續坐滿了，大家都低聲討論著科拉的方案。

時憶靜靜觀察大家的神色，順帶聽了一些他們的討論，對於要搞校外活動大家都持同意的意見，至於科拉會做出怎樣的改變，大家反而態度有些保守了。

也在他們的討論中，時憶第一次聽說科拉曾經是一名醫生，後來估計是覺得研究更符合他的志向，科拉從著名醫院中出走，來到了卡勒姆學院，進行腦部相關的研究。

在過去數年裡，科拉曾經發布了一篇震驚世界的論文，主要是關於提高人類大腦極限，並計劃民用商業化，加快人類進行宇宙開發的進程。

但遺憾的是，論文一經發布後就遭到了聯邦的警告，科拉所有與之相關的數據都被毀滅，甚至被捕入獄。出獄後的科拉一蹶不振，專注於教書育人。

在學術氛圍濃厚的學院裡，科拉自然擁有一批隱形的支持者，據時憶了解，柏舜好像也十分崇拜科拉。

關於科拉的悄悄話在他的到來後自然就消失了。

他依舊是那副溫文儒雅的模樣，踏著沉穩的腳步來到了會議室的中央。

和大家打過招呼後，科拉麵帶微笑，很快便進入了正題。

省去了前面的開場白，會議室中央的屏幕里很快顯示出了科拉精心準備的全套方案。

因為卡勒姆學院採取的是精英小班式教學，學生們更是和大學一般不會固定在一個地方上課，而是根據課程表去往不同的課室和不同的老師上課，和老師的接觸也僅限那兩個小時的授課中。

這也會造成學生與學生之間，學生與老師之間的聯繫並不密切，為了改善這一點，本次校外活動將會讓學生們都能夠與老師一同參與進去。

與之前常規的校外活動採取自願的形式來報名參加不同，這一次卻以強制的形式來進行。