她一舉一動溫和優雅，便是落在她身後，只能看見她修長的脖頸和後腦勺。程津的心口就砰砰直跳，然後釀出一些隱晦的甜蜜來。

只是這樣讓人歡喜的關頭，宋賀的那些話反而更是振聾發聵，將他心裡那些隱秘的甜蜜，蠶食的一點兒不剩。

前面傳來藺藺的問話：「你剛才說，不是自/殘，是想事情想入了神，才折斷筆受傷的，你在想什麼？如此全神貫注？」

藺藺想著還是有些不放心，因此在路上多問了一句。

程津看著指腹上還在往外冒血跡，一時訥訥，他在想什麼呢？他剛才想的，現在還在想。可是……他看了一眼藺藺的背影。

這是不能宣之於口的心思。

也是讓人厭惡害怕的陰晦的心思。

這樣的心思是見不得光的，他聰明至極怎麼會不知道呢？

若是藺藺老師知道了他有這樣的心思，那不用說他必定會被厭棄的，甚至身邊的長者，同學，也誰都不能說，他會被當做怪物防範起來，厭惡起來。

於是他只能找一個藉口，他問：「因為要畢業了，我在思考未來。藺藺老師，聽說您是來實習的，是不是實習以後就要回去了。」

藺藺有些詫異，沒想到他是問這個，不過願意思考未來是好事。願意想未來的人，肯定對未來有希望，有抱負，這樣的人他肯定是不會自/殺，也不會自/殘的。

而且程津現在已經高三了，以後他會去讀大學，讀完大學他會去工作，確實應該思考未來了。

他還不同於其他的孩子，其他的孩子有家長幫著參謀，他卻只是一個孤兒，除了老師，沒有人能為他們指明未來的方向，現在她和程津談談這個應該也不錯。

可以激勵他往前走，成為一個更好的人，不必受困於出身，也不會受困於現在的窘境。

於是她回頭笑道：「對，實習完以後我就回去了。」

程津雖然已經明確的知道了這個答案，但親耳聽見藺藺親口說出來，仍然不可避免的心沉了下去。

第30章

不過也正是因為有了之前的情緒打底，也讓他在藺藺面前沒有失態。

藺藺笑看著他，也沒有發覺他的情緒異常，只顧勵道：「你也要好好讀書，去上大學，以後好好工作，人生總會越過越好的。」

程津勉強點頭應了，甚至強迫自己露出一個笑容來。

果然，藺藺看到他臉上的笑容，神色更輕鬆了一些，畢竟憑藉程津的聰慧，等他跳出困住他的這塊樊籠，他成為成年人以後，就會有更大的自由，更大的空間，然後成為更好的人。

兩個人去醫務室上了藥，等到上完藥包紮好以後，程津才再次問：「藺藺老師之前來班裡，是尋有什麼事情要做嗎？」

說起這個，藺藺倒是仔仔細細打量了程津一下，她會過來，自然還是與程津有關的。