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黃懷予也陷入了思考。基於剛剛吳如冬的話,她也開始不得不正式考慮畢業後的去向。

如果必須獲得研究生學歷是一種強制性的背景和目標的話,在這個背景和目標下的每一個渺小的人也都只能遵從並且尋找屬於自己的方法去實現目標。

19歲的她也迷茫不已。她沒明白怎麼才剛剛從高考的漩渦里走出來沒多久,怎麼就要被卷著進入新的。好像人生永遠都由不得自己,前方永遠有漩渦等著自己,這是必經之路,不走就只能掉下獨木橋,在深淵裡摔到粉身碎骨。

她想,她終於明白為什麼戚天和韋真會在一開學的時候就已經自我介紹說想要保研,為什麼韋真、金鈺和曹康裕可以為了幾分的綜測加分爭得你來我往。資源有限,人卻眾多,只能靠主動爭取。

她喜歡學術嗎?她想,她是很喜歡的。

迄今為止,學術給她留下的最深刻的意象,就是徐櫻老師,就是淵博的理論,就是浩瀚的知識,以及一個人坐在電腦前冥思苦想但是只要寫出來一段論文就會極其有成就感的每一個深夜。

既然如此,她要不要也試一試?

寒假裡,黃懷予和組員一起跟著受訪者走進了整容醫院,跟著實地探訪,甚至同吃同住了一周。每一分每一秒都有新的發現,每到深夜就會在電腦前趕緊記錄下今日的經歷。訪談結束後,她和組員一起分工寫下了研究過程和結論,最後她整合出了一份結項書,再給徐櫻修改過後,交了上去。

寒假結束後,她又馬不停蹄投入谷奕的項目,跟著一起熬夜寫報告做企劃書。

同隊裡的那兩個學長和學姐人都很好,出於項目需要黃懷予經常和學長一起出來開會,互相之間慢慢已經變得很熟悉。那個學長似乎懂得特別多,說以前也學過社會統計,黃懷予還從他那裡學到了不少東西。

企劃書幾經修改最後終於完成了。

谷奕對這份大家做出來的項目很是自信,看了又看,滿意得不得了。

——但是黃懷予心想,這些東西恐怕都沒有報名頁面上「企業指導老師」那一欄里明晃晃的「谷玉」兩個字顯眼。

學姐學長一整個大吃驚,谷奕知道自己的姓其實已經完全暴露了,於是只能滿不在乎地用「我跟谷玉是親戚關係」來簡單應付。

「這算不算關係戶?」學長暗戳戳過來問黃懷予。

黃懷予搖頭說當然不算啦我們實力也很強,實際上在心裡恨不得谷奕直接把項目主持人的名字那一欄寫成「勝家太子爺」,立刻變身袁華交上去一篇《我的區長父親》。

「真的很明顯嗎?」谷奕皺著眉頭,鋒利的眉眼壓下來,高大的身軀縮在電腦椅上,手指敲著滑鼠,認真想這個問題。

他沒*想這麼多,只是大家都說指導老師要找牛逼的,那就直接填個最牛逼的啊。

黃懷予偷偷戳他手臂,「是的少爺。非常明顯。」<="<hr>

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