「行了，說回正題，」顧辭將話題扯回這個世界本身，「所以還有一個地方沒有發現？」

黎洋努努嘴：「感覺那個必要因素更難搞一點。」

顧辭低頭思索了好一會兒，感覺一個答案呼之欲出：「必要因素……不是很明顯嗎？」

黎洋和邊屹柏同時看向顧辭，就聽顧辭說：「分班考。」

從進入這個世界開始，與死亡緊密聯繫的，除了分班考實在是找不出其他。

黎洋思索道：「所以需要在分班考當天做這個事情？」

「從剛才我們放火的反饋來看，是有效果的，」黎洋又說，「那所以剩下的那個地方，究竟是哪裡？」

見兩人各自放了一把火竟然放出了些友誼，顧辭笑了：「所以這火，最後怎麼了？」

看現在周圍的動靜，顧辭猜測火應該是被系統和諧掉了，那兩個被火燒的地方也多半是重新回到了原來的樣子。

邊屹柏給了一個預料之中的答案，緊接著又說：「其實範圍不算大，與霸凌相關的地點並不多。」

「而且系統出題的答案看起來也不是沒有規律。」

側寫系統的心理畫像顧辭暫時還沒這本事，更不用說是黎洋。

於是兩人就這麼聽邊屹柏繼續說：「首先是天台，是受害者結束一場霸凌鬧劇的終點。」

「而禁閉屋留下的痕跡，也正好證明了那裡是施暴的開始。」

顧辭和黎洋都有了各自的想法。

顧辭先一步開口問：「所以差一個過程？」

「也可能是兩種原因造成的結局，」黎洋托著腮思索道，「教室就不算嗎？」

「教室的確是見證了許多霸凌的地方，但真的要這樣說，那像顧辭被欺負的男廁也能算作選擇之一了，」邊屹柏搖搖頭，「我覺得系統並不會給出這麼草率並且模糊的答案。」

起因，經過，結果。

起因與結果一個是寫滿了咒罵的禁閉屋，一個是記錄了無數死亡的天台，都是尤為典型的地方，

邊屹柏幾乎可以篤定，系統不會把其他隨處可見的地點用作破局的關鍵點。

顧辭明白邊屹柏怎麼想，卻也一時間想不出一個所以然。

她深呼吸一下，轉頭環顧四周一圈，在目光落在「醫務室」門牌的大字上之後，突然驚呼：「我想我知道了！」

「教務處！」顧辭道，「教務處！所有的霸凌都離不開教務處！」

不論是對霸凌的熟視無睹，還是對受害女生的進一步加害，每一次都出現在事情經過卻始終毫無建樹的，李主任絕對稱得上當仁不讓。

三人交換了目光，很快就奔向了教務處。

剛巧不巧，李主任正在因為顧辭那一場聲勢浩大的直播在另一頭忙得暈頭轉向。<="<hr>

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