這份工作特別合心意，因為喬希不用跑兩個地方，切爾西的同學每次都和她一起來上，本來就是個過度的，畢竟人家正兒八經的補習老師兩個月後就回來了。

喬希現在心態放得很好，每次課前肯定都要備課，總結當堂知識點，大量做題，兩周一次模擬考試。

當然，其他的時間，喬希也不完全是閒著的，畢竟每天還有兩篇文章要讀呢，讀完，她就繼續和萊維特教授問問題。

但是，今天，她給萊維特教授發完郵件後，才想起來，她以後不跟著萊維特教授學習了，她的新老師是華萊士。

於是，她又將自己的讀書筆記給華萊士教授也發了一份，發完，甚至心裡還有些忐忑。

萊維特教授的回信一向非常快，如果他恰好也看過這篇文章，就會立即回答她的問題，如果他沒有看過，就會去順便看了。

當然，他沒有看過的情況是非常少的。

有時候，她也會找個空閒時間去L城到處轉轉，畢竟開學後就沒有那麼多時間來轉了。

時間終於來到了開學前一周，喬希按照L大醫學院的通知，前來進行唾液測試，領取鑰匙，和進行為期一周的開學前培訓。

這七天的培訓項目是由高年級同學帶著他們來的，主要是帶著他們熟悉校園，還有了解學校的各項規章制度，以及體驗一些醫學生的生活。

跟著學長學姐們，醫學生新生們來到了學校的大階梯教室，聽高年級同學講他們上學的時候的糗事，以及有趣的事情。

台下的新生們被逗得哈哈大笑，氛圍很好。

「你好，我是梅森，也是新生，或許我們可以組成學習小組。」一個看上去應該有30歲左右的，深金色捲髮的男人忽然出聲道。

喬希是隨便找了一個座位，就在第三排，大家都不認識，她也不是什麼自來熟的人，沒想到第一次在大教室聽講座就被新同學主動搭話了。

雖然她一般不會主動去認識新同學，但有人和她搭話，還是在找新學期的學習搭子，喬希還是很願意的，便伸手道：「我是喬希，很高興和你組成學習搭子。」

聽學姐說，一般學習小組都是四個或者五個人，所以，喬希又問道：「也許我們還需要另外兩個人。」

顯然，梅森也在四處看有沒有合適的人選。

這些喬希倒是不怎麼擔心，畢竟開學後，大家也可以看看是不是投緣。

第一節 課下課後，梅森便立即去找了另外兩個學生，一個男生，一個女生，所以，在他再次回來的時候，身旁就帶著這兩個新同學。<="<hr>

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