如果那些人比埃爾維斯那種【時光沙漏】的時間屬性的變態異能還強，那在這一屆學生中，“阿爾法異能高校”恐怕已經可以稱王稱霸了。

明白他疑惑的點在哪裡，伊恩聳聳肩：“是埃爾維斯自己不想去。”

蘇北若有所思的點點頭，正好這時候上課了，二人趕緊坐正，開始認真聽講。

“阿爾法異能高校”的教學和“無盡異能學院”的教學果然很不一樣，他們的異能學院裡並沒有文化課，全都是和異能相關的課程。

他們同樣很注重消滅魘獸的方法，不過蘇北根據課表來看，提升個人實力才是這所學校教學的重中之重。

當然這對蘇北他們而言是個好事，畢竟他們過來本來也是來進修的的。能深度學習自家學校不會講到的一些知識點，有利於他們進步。

特殊系學院因為裡面學生的異能很複雜，所以針對他們的講課內容是普適性和針對性兼備的。普適性指的是可以用於絕大部分異能的技巧，而針對性則是指給每個人量身定做的訓練方案。

知道這件事情是在上周一上午最後一節的異能專項訓練課的時候，看到每個人從包里拿出了一份訓練方案，蘇北滿腦袋問號。

好在這門課的老師，也就是他們班的班主任並沒有忽略他，而是直接也給他拿了一份計劃表來：“因為不太清楚你異能的具體情況，我們只能根據以往命運系異能的訓練方式給你定製了一份計劃，你看看怎麼樣，有沒有什麼問題?”

蘇北有些意外，但還是很快接過計劃，先道了聲謝，然後快速閱讀起來。

不得不說，這份計劃的確是用了心的，裡面有不少對他有用的內容。例如親自體驗其他命運系異能施加在自己身上，提供試驗品供蘇北研究異能等等……

在“無盡異能學院“，因為一般都是群體教學，所以沒有這樣個人的精細化訓練。沒想到在“阿爾法異能高校”能體驗到。如果“無盡異能學院”也有這樣的東西，他當初就不需要費盡心思的為自己籌謀一個可以訓練異能的道具了。

“夢幻泡沫”前幾天使用次數更新，蘇北沒有研究新東西，而是再次用它練習上次研究出來的內容。新的研究固然好，但如果不把剛掌握的知識熟練起來，遲早會竹籃打水一場空。

說回訓練反感的事情，蘇北把其中幾條不適合他的內容給去除了，隨後看向老師：“謝謝老師，剩下的這些訓練都很適合我。”

“那從下節課開始我給你安排，之前怕計劃有什麼問題就沒行動。這節課的話……”說到這裡，班主任的目光環視了一圈教室，猶豫了一下，最終說道，“就和埃爾維斯一起吧，就是那個後排黑白髮色的男生。”

因為怕蘇北不理解，她補充一句：“埃爾維斯可以隨意串班，他的訓練不在我們班做，這節課一般會打會兒遊戲之類的。你可以和他聊聊天，或者找他借本書看。”