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如果那些人比埃爾維斯那種【時光沙漏】的時間屬性的變態異能還強,那在這一屆學生中,“阿爾法異能高校”恐怕已經可以稱王稱霸了。

明白他疑惑的點在哪裡,伊恩聳聳肩:“是埃爾維斯自己不想去。”

蘇北若有所思的點點頭,正好這時候上課了,二人趕緊坐正,開始認真聽講。

“阿爾法異能高校”的教學和“無盡異能學院”的教學果然很不一樣,他們的異能學院裡並沒有文化課,全都是和異能相關的課程。

他們同樣很注重消滅魘獸的方法,不過蘇北根據課表來看,提升個人實力才是這所學校教學的重中之重。

當然這對蘇北他們而言是個好事,畢竟他們過來本來也是來進修的的。能深度學習自家學校不會講到的一些知識點,有利於他們進步。

特殊系學院因為裡面學生的異能很複雜,所以針對他們的講課內容是普適性和針對性兼備的。普適性指的是可以用於絕大部分異能的技巧,而針對性則是指給每個人量身定做的訓練方案。

知道這件事情是在上周一上午最後一節的異能專項訓練課的時候,看到每個人從包里拿出了一份訓練方案,蘇北滿腦袋問號。

好在這門課的老師,也就是他們班的班主任並沒有忽略他,而是直接也給他拿了一份計劃表來:“因為不太清楚你異能的具體情況,我們只能根據以往命運系異能的訓練方式給你定製了一份計劃,你看看怎麼樣,有沒有什麼問題?”

蘇北有些意外,但還是很快接過計劃,先道了聲謝,然後快速閱讀起來。

不得不說,這份計劃的確是用了心的,裡面有不少對他有用的內容。例如親自體驗其他命運系異能施加在自己身上,提供試驗品供蘇北研究異能等等……

在“無盡異能學院“,因為一般都是群體教學,所以沒有這樣個人的精細化訓練。沒想到在“阿爾法異能高校”能體驗到。如果“無盡異能學院”也有這樣的東西,他當初就不需要費盡心思的為自己籌謀一個可以訓練異能的道具了。

“夢幻泡沫”前幾天使用次數更新,蘇北沒有研究新東西,而是再次用它練習上次研究出來的內容。新的研究固然好,但如果不把剛掌握的知識熟練起來,遲早會竹籃打水一場空。

說回訓練反感的事情,蘇北把其中幾條不適合他的內容給去除了,隨後看向老師:“謝謝老師,剩下的這些訓練都很適合我。”

“那從下節課開始我給你安排,之前怕計劃有什麼問題就沒行動。這節課的話……”說到這裡,班主任的目光環視了一圈教室,猶豫了一下,最終說道,“就和埃爾維斯一起吧,就是那個後排黑白髮色的男生。”

因為怕蘇北不理解,她補充一句:“埃爾維斯可以隨意串班,他的訓練不在我們班做,這節課一般會打會兒遊戲之類的。你可以和他聊聊天,或者找他借本書看。”

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