當我們仨無意中視線相對。

便互相都有抓包感，隱忍憋笑。

如果說曾經的我和姜芸芸是班裡的臥龍鳳雛。

現時加上唐茗茗，最後一排的我們就是桃園三結義。

說老實話，其實你在課堂上做什么小動作老師都能看到，只是看她願不願意戳穿你。

我有迴路過辦公室門口，就聽到一位老師正在總結我們仨——

「一個永遠在織，一個永遠在吃，一個是看不完的看，她們三人的關係能不好嗎？」

那位老師痛心疾首道，「這就是物以類聚！」

我灰溜溜的正要離開，就聽到裡面的舞蹈老師開口，「哎，陳老師，你們班那位愛吃零食的學生是叫謝萬螢吧，她身材條件不錯，一看就有舞蹈基礎，你要是願意放人的話，不如讓她加入我們健美操舞蹈隊，一月初市里有大型比賽，如果能拿到名次，她說不定能走上特招加分呢。」

她還補充道，「訓練不會占用上課時間，下午的自習課訓練，您看可以嗎？」

「行啊！」

班主任求之不得，「不過我們班放走一個謝萬螢不成，和她要好的那兩名學生你也得收過去，將來她們三人能走特招加上分也算是件好事，我現在一看她們仨都頭疼，好話說盡了都沒用，尤其是她們三人的家長，態度是如出一轍，沒一個為孩子未來著急的，讓她們去跳跳操也好，學習廢了，身體不得鍛鍊好點嗎。」

第530章 危機感

我接收到小道消息就回去和她倆分享了，撿好聽的嘮，直說舞蹈老師相中我們了。

大概率會讓我們加入校健美操隊，如果能爭取到榮譽，就有機會走特招加分。

姜芸芸和唐茗茗一聽很高興，正好不用上自習課，時間更靈活了。

重要的是我們還在一起，好姐妹同甘共苦。

再說女孩子跳跳健美操也挺有意思，真要能加上分，那妥妥的意外收穫啊！

我面上也很開心，自然有自己的小心思。

下午要是不用上自習課，就可以提前離校，去陪陪蘇婆婆。

念頭一出來，我就期盼著舞蹈老師就位。

也是她給力，真來班裡將我們仨叫出去詢問。

畢竟我們是高三生，學校雖然沒有明文規定，挑選去跳健美操的隊員基本都是高一的學生，除非表現特別優異的選手，才會被老師一直留在隊裡。

大多數隊員升到高三就要去忙功課了，家長也不同意孩子跳操分心。

而我們仨這種，往好聽點說是家裡開放式教育，難聽點講家長是啥都不管，在學校里只要規規矩矩的別惹禍，絕對是能為自己做主的冤種型選手。

看我們沒意見，舞蹈老師當天下午就讓我們進入練功房訓練。

既然是健美操，主打的就是青春洋溢，活力盎然。

一開始學姜芸芸和唐茗茗都很新奇興奮，學的也來勁兒。

只是當那股新鮮感慢慢消耗過去，她們倆的缺點暴露的也很明顯。<="<hr>

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