除此之外，每科老師都開始留作業了。

除了學校給他們準備的一輪複習資料自帶的練習題，老師們還給他們找了很多題目，生怕他們見的題目少了，知識點掌握的淺了。

好不容易一節課結束，徐朝陽從廁所回來沒有停留，立馬就開始寫作業。

本來他以為雖然是高三，但畢竟剛開學，自由時間一定很多，有這時間他就可以把練習冊的進度趕上來，說不定老師複習的慢了，他還能超過老師的進度呢！

誰知道他想的實在是太美了，每一科的老師都沒忘記留作業，就連他們語文老師都記得給他們布置除了背誦之外的練習題，更不用說別的老師了。

而這還不是最要命的。

一般下午第三節課都是自習課，很少會安排老師上課，但現在一看新課表，上課時間排的滿滿當當，好不容易下午有了一節自習課，冷不丁還會過來一個老師拿著資料書，開始給他們講課。

留給他們寫作業的時間就只剩下課間休息時間，午休，晚休吃完飯那一段時間，最後一個大塊時間就是三節晚自習。

但三節晚自習還不是每天都是他們的，往常晚上根本不會出現在教室的老師都積極起來，有時候第一節晚自習上課鈴響起來時候門口還會出現兩個老師。

時間變少，任務變重，大家的壓力自然而然也就變大了。

徐朝陽現在還跟得上，他本來想要把老師留的作業快速寫完，剩下的時間用來做自己準備的練習題，所以課間休息時間利用的很好。

這樣就起了一個好頭，在學校補過作業的同學都知道，寫作業也是有節奏的，要是你一直維持著比老師快一步的速度做著作業，後面就會越來越順，但要是一步沒跟上，後面就會步步跟不上，寫作業手忙腳亂。

老師留的作業都能寫完，但也就這樣了，徐朝陽的練習冊一天吭吭哧哧只能寫完一頁，要不是他提前做了一些，說不定物理老師的進度都趕不上。

這麼過了一周，徐朝陽終於從繁重的學習任務中脫身，可以思考一下學習問題，調整計劃。

高三並不是自己想怎麼學就怎麼學，在老師管的嚴的情況下不脫離大部隊，那麼就要把時間高效地擠壓。

「還是做題速度太慢了！」

每周還要抽出來幾天晚上補習數學，徐朝陽本來不準備熬夜，後面咬咬牙，決定每天晚上晚睡一個小時。

「上半學期是最重要的，下半學期每天除了考試就是考試，就難受這麼一段時間，等到一輪複習後就輕鬆了。」

徐朝陽安慰著自己，打算抽時間買一點茶葉，他的腸胃不太好，咖啡雖然提神效果很好，但他一喝必拉肚子，相比較而言，還是茶葉比較適合他。