寫過考號和名字徐朝陽就開始做題了，語文答題卡需要寫很多字，剛開始是徐朝陽最認真的時候，一字一字寫的很端正。

終於把前面的題目寫完，徐朝陽先看了一眼時間，確定還有足夠的時候留給作文，然後開始專心思考起作文的立意。

想了好幾個題目，徐朝陽特別猶豫，感覺每一個都很好，不知道該選哪一個，等到確定好題目，五分鐘都過去了。

一筆一划把題目寫下來，草稿已經在心裡打好，徐朝陽沒有猶豫，就開始寫作文。

語文考試徐朝陽把時間卡的比較緊，等到他把作文寫好離考試結束就剩下三分鐘，再晚一會兒作文就有可能留下一大片空白，那就難看了。

鬆了一口氣，徐朝陽活動活動因為趕作文已經變的僵硬的手指和手腕，作文就是這一點不好，每次寫都跟做苦工一樣，讓人身心都累的不行。

第一場考試時間最寬鬆，考完語文他們就可以離開考場了，下午考的是物理和化學，徐朝陽在做題的時候發現卷子上已經開始出現綜合性的題目，有些題目其實本來不難，但是和其他知識點聯合起來，要是不熟悉很容易就做錯了。

徐朝陽前一段時間剛剛把物理高一和高二上半學期的內容複習了一遍，在答題的時候可以發現蛛絲馬跡，畢竟只是一次月考，卷子上這樣的題目並沒有太多，只是給人一種熟悉的感覺。

但徐朝陽一看就了解了，其他學校在高二時候就已經為高三預熱了。

等到高三他們所有的知識點學過，各科考試都不會再考單一的知識點，除非是那種簡單到不能再簡單的送分題，一般的題目都是好多知識點雜糅在一起。

這樣的題目或許不難，但學生在做題的時候很容易因為知識掌握的不夠紮實，在做題時候陷入誤區。

而六科高中三年的知識點明顯一點都不少，除非是過目不忘的天才，要不然還是需要時時複習，要不然什麼時候忘記某個要考到的知識點你都不知道。

所有老師都知道這一點，但是因為學生掌握知識的情況，一般只有所有該學的內容學完，老師才會在考試時候出綜合性的題目，別的學校的進度倒是挺快。

做著題徐朝陽還忍不住往深了思考，但到了後兩道題難度上來，他是啥都不想，專心做題。

月考持續了兩天，徐朝陽後面越做越順，最後一天的數學考完，徐朝陽有一種身心舒暢的感覺。

通過這幾天的考試，徐朝陽發現外校的卷子難度稱不上非常高，但是知識點出的非常基礎和密，要是只會做一些題型，基礎的知識沒有掌握好，遇到這種卷子一定會大翻車。

平時做題的時候他也不是沒有遇到過這種題目，只是考試時候哪怕再放鬆也會因為考試的意義，考場的環境等因素而緊張，這種緊張會影響到他的做題狀態。