因為第一遍徐朝陽記得的知識點不是特別多，所以這個檢測過程完成的也很快，一節自習課徐朝陽已經把化學和生物記憶不清晰的知識點都標註完了。

數學和物理的檢測就沒有這麼簡單了，徐朝陽不僅需要回憶學過的概念還要把題型概述出來。

數學的靈活性太大了，徐朝陽把概念弄完之後發現一個月他學過的概念很少，哪怕是題型也總結不出來，所以他打算月考之前就通過做題和複習錯題這兩個方面進行複習。

物理比起數學有規律多了，雖然概念同樣不多，但是他有固定的題型，哪怕是變動也在題型內發生變動，徐朝陽完全可以把學過的題型掌握之後再看新的題目。

比想像中的快，兩節自習課徐朝陽就弄完了四科，語文和英語他不打算再專門費時間整理了，這兩科的知識點涵蓋範圍太廣了，可能考試考的內容和他們剛學的部分沒有一點關係。

只需要把早讀和晚讀的時間利用起來，把語文的需要背誦的詩詞文言文和英語的單詞語法接著背誦就可以了。

經過兩節自習課，他對各科的掌握情況徐朝陽已經很清楚了，接下來的學習還有複習他心裡都有了一桿秤，不會像是毫無頭緒亂轉的螞蟻一樣。

晚自習下課的時候，李梁在後面用筆帽搗搗徐朝陽的後背將徐朝陽召喚過來。

「老徐，第二張數學卷子倒數第二題第三問你算出來的答案是多少啊？」

李梁忍受不了數學卷子留在他手裡不做，今天晚上的時間都磕在數學卷子身上了，做到第二張卷子的時候遇到一道題拿不準，他準備問問徐朝陽和他算出來的答案一樣不一樣。

徐朝陽早就知道李梁做數學題的速度了，面對他的詢問只能攤攤手。

「我還沒有開始寫第二張，等到明天做到了給你說。」

李梁有點奇怪，今天又沒有別的作業，徐朝陽的速度什麼時候這麼慢了。

「你把時間全用來做英語了，一連看這麼多張英語卷子你不難受啊？」

對於李梁來說每次寫一張英語卷子已經是他的極限了，連著做好幾張還不如直接殺了他。

「沒有沒有，我今天晚上有其他的安排，英語卷子我也只寫了一張。」

「唉，好吧，明天你寫完了和我說一聲。」

因為剩下的卷子老師不急著講，徐朝陽不想熬夜就沒有拿回去接著寫，他今天晚上就準備做一道英語閱讀理解題。

學習也要有松有緊，肉眼可見的老師們都緊張起來了，給他們布置了很多作業，徐朝陽就不打算私下裡再壓榨自己，他一直都覺得學習效率提高比硬堆砌學習時間更有效果。