徐朝陽上台的臉都是紅的，拿到卷子趕快坐到座位上。

「王新欣，126，這次的閱讀理解錯的有點多。」

英語班級第二名是王新欣，只和徐朝陽差了一分，王新欣的每一科都特別穩，哪怕沒有得最高分，和最高分的差距也不大。

念完徐朝陽和王新欣的成績，嚴老師也沒有停，每念到一個人的成績都會就他的做題情況點評一下，最開始念到徐朝陽的時候他還感覺很社死，後面發現每一個學生都逃不了，他就釋然了。

直到念到100分以下的同學時，嚴老師終於不再一個個評價了，而是快速念著名字。

「說實話這次的英語卷子不難。」嚴老師這話一出，坐在下面的學生有小小的抗議聲響起，嚴老師置之不理繼續說道：「只是生詞多了點，但是你們要知道，高考的時候閱讀理解也會有很多生詞，要是生詞多了就不會做英語題了，是不是你們得高分，還要把所有得英語單詞背完啊！」

第47章

底下的學生雖然不滿但是不敢說話了，嚴老師話說的不嚴謹，雖然英語遇到陌生單詞的情況常常出現，但是一篇文章中有幾個不會的單詞和有一半不會的單詞是完全不同的兩種情況。

大家心裡都清楚，但是老師正在講台上發火，沒有一個人敢反駁。

「好了，你們都這麼大了，該幹什麼你們自己清楚，我只是給你們提個醒，普通班好幾個班都有學生考到120，那些低於120分的同學仔細想想。」

嚴老師沒有說太多，但是特別狠，徐朝陽算是他們班英語考的最好的那個了，但是聽完還是感覺心情特別沉重，原本英語考班級第一的喜悅也被壓了下去。

班裡徹底安靜下來，嚴老師開始講錯題。

這次的聽力是同學們失分較多的部分，嚴老師特地把錄音機提溜了過來，一道題一道題壓著他們聽，每一道題結束她都會按暫停讓學生反應過來再讓他們往下聽。

徐朝陽對聽力部分特別認真，雖然高考的聽力不算分，但是高一和高二時候都是算分的，這些平常的考試分都丟了就太虧了。

再有就是他的聽力是真的不好，能鍛鍊的機會他都不想錯過。

聽力是非常耗費時間的，再加上嚴老師讓他們反反覆覆地聽，等到把聽力重新聽了一遍英語第一節課也差不多結束了。

上午的課一般都是兩節兩節的上，第二節還是英語，這時候開始正經講英語題目。