「那是我不稀得拿！」

「呵呵！」

「呵呵！」

言言：……

葉瀾：……

怎麼這麼幼稚！

孟老師拽住言言，「走，咱不用理他！」

「他是我侄……侄女婿！不理我理你？！」

神他麼侄女婿！

葉瀾眉頭跳了跳，決定暫時跟孟老師統一戰線。

葉大伯看人真的要走，「誒誒，我不搶你指導老師，言言你要是想讀研，報我研究生啊！」

孟老師一言難盡：「他才大一！」

「提前定下嘛！好了走吧走吧，有空回家吃飯！」

走出辦公室，孟老師把言言拉到一邊，悄悄叮囑，「別怕那老傢伙，我也有個侄子，長得雖然比不上葉瀾，但也一表人才，重要的是人品好！改天給你見見……」

言言連連揮手，不，不用。

但孟老師語重心長「你還小，別在一棵歪脖子樹上吊死，多看幾棵……」

說完，急匆匆地去上下一節課去了。

言言：……

葉瀾：「他跟你說什麼？」

言言長嘆一聲：「他說你是歪脖子樹。」

「嗯？」

言言回過神，「啊，我什麼都沒說，走走，回家，不是，我去畫圖，你去工作！」

葉瀾：……

圖書館，言言又仔細閱讀了一遍大賽要求，「山河道場」——世界遺產的信息化解構主題設計。

以我國目前被列入《世界遺產名錄》的56項世界遺產為創作主題，以信息可視化為呈現形式，對我國世界遺產進行梳理、理解和解構……

他咬著筆桿，翻看春遊之前的設計，一個戴帽子的老伯，一手提在煤氣罐一樣可轉動的把手上，一腳踩在半圓球狀的竹弧框，後面還夾著長長的布筒，雖然只是個線稿，但基本已經成型，可以看出是一個爆米花師傅。

當時他是以「九佬十八匠」為題設計，這個想法也得到了孟老師的認可。

他翻了翻其他幾頁，剃頭匠，篾匠，糖關刀，這三個形象基本也已成型，只要繼續設計就好。

隨手畫了幾筆，言言皺著眉頭將紙攢成一團，丟到一旁。

他看著窗外，半晌，紙上寫下三個字，儺面具。

他迅速提筆，畫了幾種基本構造，頭冠、眼睛、鼻子……然後撕開……

一個小時後，他拿著所有的畫紙，去了孟老師的辦公室。

剛走到門口，還沒來得及敲門，孟老師一眼看到他，「進來進來。」

言言看到葉大伯竟然也在，這倆人剛不是還掐嗎？現在怎麼又湊一起了，他來得……真太不是時候！

要不，下午再來？

孟老師：「你的設計進展到哪一步了？」他一臉驕傲地覷了眼老葉，似乎想炫耀。

葉老對他的行為十分不齒，並表現的非常明顯。