鄧芳連忙告訴柏彥，他也喜歡古玩字畫，能得此機會賞評珍品，實乃三生有幸。

兩人一通商業互吹，等到那兩件古玩賞評結束，他們已經成為朋友了。

他們有著共同的愛好，他們對時事的見解驚人的巧合，他們都具備高貴的品格，他們相見恨晚。

在鄧芳道別的時候，兩人又約好了下次見面的時間。

這一次，選在城中的一處畫館，第三次見面之後，柏彥滿是歉意地對鄧芳說道：「今日一別，不知何時才能與鄧君一起談詩論道，唉。」

鄧芳忙問為何。

柏彥說道：「大將軍考較了昭王殿下的功課，與彥長談了一次，大將軍覺得彥的授業方式太過死板，殿下不是普通的學童，他是要執掌天下的人，所以彥要深刻反思，。」

鄧芳問道：「不知殿下的課業如何？」

柏彥又是一聲嘆息：「殿下是極聰慧的，就是自幼養在深宅之中，很少見人，所以有些……」

柏彥搖搖頭，把不通時務四個字咽了回去，給了鄧芳一個你懂的表情。

鄧芳說道：「下次我們在一起時，柏賢弟不如把殿下也一起請來，殿下尚幼，多見見人也是好的，柏賢弟，你說呢？」

柏彥說道：「大將軍怕是不想讓彥將殿下帶出來。」

「原來如此。」鄧芳一副說錯話的樣子，沒有再繼續問下去。

兩天之後，柏彥又約了鄧芳來行署，鄧芳欣然前往，這是鄧芳第二次來行署了，這一次，他沒有見到何苒，卻見到了小昭王周堅。

和何苒一樣，眼前的小昭王也與鄧芳想像得不一樣。

他以為小昭王是一個文靜的少年，眉宇間透著高貴的疏離。

可眼前的小昭王，眼底眉梢都透著機靈，如果不是柏彥說他就是小昭王，那孩子又是規規矩矩坐在那裡一動不動，鄧芳絕不會把他和小昭王聯繫起來。

何苒和武東明，究竟是從哪裡找來的這個孩子，這孩子無論怎麼看，都不像是龍子鳳孫。

鄧芳不動聲色，有意無意地說起一些比較淺顯的學問，小昭王竟然一句也對不上。

就連柏彥也慚愧了，找了個理由讓小昭王回去溫書了。

鄧芳讚嘆：「昭王殿下有一顆赤子之心，將來必是一位賢王。」

柏彥更加慚愧了，他是個性情純良的人，不會說謊，於是他便說道：「殿下極為聰慧，是彥教得不好。」

鄧芳在心裡冷笑，你當然教得不好，你們隨便找來一個孩子，說是什么小昭王，然後你這個當師傅的，也只是隨便教他認識幾個字而已，難道何苒和武東明還真想讓人教出一代君王嗎？<="<hr>

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