端午節假期前一天，不少同學已經開始提前慶祝假期和不久之後的暑假，所以大家一上午的課都心不在蔫的。

倪清很困，她趴在桌子上：「黎子，幫我看著老師。」

黎年看著講台上在調整小蜜蜂的英語老師，不確定地問：「英語課你要睡覺嗎？她抓人抓的很嚴的。」

倪清這才抬起頭：「我去，英語課，可是我真的好睏。」

整個教室里的人都懨懨的，不知是熱的還是別的什麼。

英語老師只講了十分鐘就講不下去了，她敲了下桌子：「都幹嘛呢這是？心都飄走了吧，一個兩個都發什麼呆，是要放假了，但是也不能連課都不聽了吧，都抬頭看我，昏昏欲睡的，要是實在撐不住就到後面站後，或者去廁所里洗把臉。」

只有零零散散幾個人抬頭看向黑板，很快又垂了下去，一個比一個沒精神。

英語老師忍不下去了：「行，都困是吧，咱們來點刺激的讓你們精神精神。把英語書都放到桌子的左上角，然後拿出你們的本子，撕下來一張紙，咱們默寫，這學期只要是我們學過的單詞都默，我隨機的打亂順序去提，所以說你們就算是翻書也來不及了，速度快一點。寫錯的單詞抄十遍，錯的特別離譜的，這個端午假期就等著回去抄吧，全抄，讓你們昏昏欲睡，都是要還的。」

底下哀嚎聲一片。

黎年撕了一張紙，她對自己還是比較自信的，因為她確實是背了，後面也夠抽時間去複習。

英語老師走下講台，一圈一圈地走：「別東張西望，自己寫自己的，現在不會，早幹嘛去了？早不認真學認真背呢？你現在能抄，以後高考也能抄？誰給你看試卷，沒有，人還是只能靠自己。不會的別直接寫下一個，給我畫圈在下面寫上漢譯，我好給你們批改。」

岑期剛開始還是心平氣和的，覺得自己不會的能有多多，等看到一本子的圈他才開始崩潰。

英語老師有道他桌子旁，停下看了看：「岑期，你一個也不會？這就是你的學習成果啊，你學了嗎？還是說你等著考試的時候臨時抱佛腳，你顧的過來嗎？」

岑期只能尬笑。

英語老師看到最後心都死了：「你們真就是一點也不複習，我說了多少遍了，要及時複習，沒幾個聽的，課代表趕緊收上來。」

英語老師隨便翻了翻收上來的英語默寫：「最上面的都挺好看，下面的是怎麼回事？這麼多的圓圈，你瞎拼都拼不會。」

剩下的時間，很少再有人打瞌睡了。

英語老師把默寫拿走：「放學時我發給你們。」