很快學校里的老師都陸陸續續走完了，只剩下丁凌老師和村裡的一些老教師。

家裡人不讓小草和苗苗去上學了，她每天在家裡忙活，只能在打豬草的時候和苗苗一起去找丁凌老師學知識。

那天下午，她們坐在田壟里學寫字，丁凌老師看著田壟里飛舞的蝴蝶突然和她們講起女書的故事。

在那個不讓女人讀書習字的年代，她們創造了女書，以作為姊妹妯娌之間交流的通訊方式。

「天下婦女，姊妹一家」

老師在地上用女書一筆一划地寫出這八個大字。

「女人不是聽話的木偶，你們要和她們一樣，哪怕現在處於困境中也不能放棄，不要一味地聽從家裡人的命令，你們是你們，要學會為自己反抗。」

丁凌會來支教，是因為她知道村裡的女孩子根本沒有機會讀書，也就沒有機會走出大山，她想要儘自己所能地幫助她們。

如果她知道後來會發生那種事情，那她一定會帶著獵槍來這裡，來一個畜生就槍斃一個然後把人頭掛在門外。

「你們看。」丁凌撕下一頁紙折了兩個紙蝴蝶，她指著田間的蝴蝶說道，「風可以吹走一張紙，卻吹不走一隻蝴蝶，因為生命的意義在於不順從。」

「風再大，也能用自己的翅膀抵抗。」

小草和苗苗似懂非懂，她們接過紙蝴蝶，望著空中飛舞的蝴蝶若有所思。

不順從，反抗。

會挨打吧？

那又怎樣，平時聽話也會挨打啊。

小草和苗苗第一次反抗就是老師被困男村長家，她們竟然沒有一絲猶豫就在一起商量如何救出丁凌老師，男村長父親大人這些強權都不放在眼裡，她們只在乎老師。

只希望老師能獲得自由，離開這裡。

第二次反抗，苗苗死在了河裡，小草和老師被抓了回來，她被打斷了腿，老師被割了舌頭。

苗苗的死讓老師喪失了希望，但小草還沒有，她知道為什麼苗苗會被選中當河神娘娘了。

是田家給男村長交了錢，乞求男村長讓苗苗成為河神娘娘，就因為田家想要用苗苗做人情送給河神，好讓河神賜給他們一個男兒。

苗苗死後，田家真的生了一個男兒。

小草瘸了腿，一瘸一拐地去打豬草，她站在田家門前看著他們圍著那個連話都不會說的男寶，那群人仿佛恨不得跪下來給男兒磕兩個頭。

小草感覺心底怒火不止，如果他們能把對男兒的愛分給苗苗哪怕一點點呢。

這麼想要男兒，那她偏不讓他們如意。

用苗苗的命換來的男兒，也應該把命還給苗苗。

小草趁著田家人下地幹活，殺了那個河神賜下的男兒。

第三次反抗，她又去男村長家偷偷找老師，被男村長發現了。